名师引路－－华应龙老师的启迪

每次学习都能遇见最美的自己，每次聆听都能看见不同的风景。

名师引路－－华应龙老师的启迪

        今天观大师一堂课，听大师一席话，让自己对于自己，对于课堂，对于人生都有很深的感悟。这种感悟是思考出来的，是华老师的示范启迪出来的，而不是华老师的报告讲出来的，正所谓身教胜于言教。身为人师，理当如此，身正示范，成为孩子生命中的贵人，滋润其心灵，启迪智慧，滋养生命。

        一节课堂，听到最多的就是华老师的笑声。初见学生，面带微笑，亲切如春风拂面。课堂上笑声不断，让台下人深思。学生答对时他笑，答错时他也笑，时不时还会忍不住“傻笑”。笑的是如此恰当，为学生营造出安全的课堂氛围，给学生们思考的空间。“大智若愚”大抵如此。

名师引路－－华应龙老师的启迪

思考着是美丽的

        不急于让学生表达，思考一会，再思考一会。“你能忍着不说吗？”，“能忍着不说的会有更大的成就”，“数学不是老师讲明白的，是学生想明白的”。反思我们，在课堂上我们有多少越俎代庖，用表情给学生的回答做了判断；在思考还未真正发生时，已公布答案；允许反应快的学生抢答，剥夺了其他学生思考的机会。数学是思考出来的，谨记于心，且行且践行。

        听华老师说的最多的一句话是“真好”！回答的精彩真好，好在善于观察，善于思考，不简单；回答错了也好，好在为大家规避了错误，做了提醒，同样了不起！一句“真好”，包容了所有，接纳了一切。所以学生在课堂上畅所欲言，安心思考，学习也就真正发生了。“真好”是对学生的认可，更是对生命的激励。眼里有儿童，处处有美好。“儿童立场，人在中央”，课堂中学生才是主角，只有激励才能焕发生命的活力。

        华老师扎根于数学，一个人，一件事，一辈子，对于数学的热爱，如痴如醉，潜心学习，精进专注，成就学生的同时，也成就了自己。华老师说，数学是他安心立命之所，他热爱数学，研究数学，数学给了他幸福感和价值感。他说他就是数学。人，需要有梦想，一个心之向往的地方。当华丽的浮躁褪去，依然有双托起我们灵魂的翅膀，带我们飞翔，到达想要去的地方。认真倾听内心深处的声音，坚定的做值得一辈子去做的一件事。

名师引路－－华应龙老师的启迪

        听了华老师的课，深深感受到自己需要提升的地方还有很多。但东施效颦终究只是一场闹剧，我们不可能摒弃原来的自己，成为另一个完美的人。我们首先要成为自己，了解自己，发挥自己的长处，努力改进不足。在接下来的工作中，要继续微笑着面对一切，简单的生活。更要潜心修行专业技能，时刻保持觉察的状态，不断反思，力争提升。

        有时不是做不到，而是压根就没想去做。当我们想要做成一件事时，全世界都会为我们让路。生命不会倒带，尼采曾说“每一个不曾起舞的日子，都是的对生命的辜负”，为自己而活，让生命绽放，只为不负年华！

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