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«好好学习之知识管理与认知优势»第49周学霸训练营,文双笔记

2019-12-16  本文已影响0人  文又又

知识与识知是不一样的,有些知识比其他知识的威力更大。少数知识能够给我们带来关键的影响,这就是临界知识。

王兴:多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。 知识管理的核心实际是通过管理提升我们的认知深度,进而改变我们的行为模式。

我们如何提升我们的认知深度?

首先要弄明白什么是才能深度认知?在分析问题的时候,能够跳出问题本身思考更普遍的情况;在寻求答案的时候,能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。

我们一直把时间花在想办法提升"技术效率上,忽略了真正重要的认知效率。

一开始就能带来直接利益和诱惑的事情,很可能要拿未来的机会作代价。 斜杠是提升认知深度的结果,而不是追求多元的结果。

一个人,活出一支队伍。提升认知深度,不仅是学习专业领域知识就可以,相反你要跨原。

想要做到极致,要学习无用之用。无用之用,方为大用。

我们一生要学习的三个级别的课程,1-公共基础课:执行能力,2-专业必修课:专业能力;3-通用必修课:结构能力。

公共基础课:就是我们每个人每天用到的执行能力,比如时间管理,资料保存,商务礼仪,沟通谈判等等。

专业必修课,就是我们所选定的专业方向。而是指能够打完整战役,解决系统问题的能力。

通过必修课,就是要掌握临界知识,认知事物更加底层的结构与规律。

掌握临界知识,深刻理解底层通用规律,是每个人应该学习必修课,这对每人都有巨大价值。

我们应该学什么?执行能力,专业能力何结构能力都应该学。20%的知识决定80%的结果,你应该把更多时间用在解构能力和专业能力的学习上,通过掌握临界知识做到游刃有余。

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