«好好学习之知识管理与认知优势»第49周学霸训练营,文双笔记
2019-12-16 本文已影响0人
文又又
知识与识知是不一样的,有些知识比其他知识的威力更大。少数知识能够给我们带来关键的影响,这就是临界知识。
王兴:多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。 知识管理的核心实际是通过管理提升我们的认知深度,进而改变我们的行为模式。
我们如何提升我们的认知深度?
首先要弄明白什么是才能深度认知?在分析问题的时候,能够跳出问题本身思考更普遍的情况;在寻求答案的时候,能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。
我们一直把时间花在想办法提升"技术效率上,忽略了真正重要的认知效率。
一开始就能带来直接利益和诱惑的事情,很可能要拿未来的机会作代价。 斜杠是提升认知深度的结果,而不是追求多元的结果。
一个人,活出一支队伍。提升认知深度,不仅是学习专业领域知识就可以,相反你要跨原。
想要做到极致,要学习无用之用。无用之用,方为大用。
我们一生要学习的三个级别的课程,1-公共基础课:执行能力,2-专业必修课:专业能力;3-通用必修课:结构能力。
公共基础课:就是我们每个人每天用到的执行能力,比如时间管理,资料保存,商务礼仪,沟通谈判等等。
专业必修课,就是我们所选定的专业方向。而是指能够打完整战役,解决系统问题的能力。
通过必修课,就是要掌握临界知识,认知事物更加底层的结构与规律。
掌握临界知识,深刻理解底层通用规律,是每个人应该学习必修课,这对每人都有巨大价值。
我们应该学什么?执行能力,专业能力何结构能力都应该学。20%的知识决定80%的结果,你应该把更多时间用在解构能力和专业能力的学习上,通过掌握临界知识做到游刃有余。