老师，我想对你说（2）

今天读了周涵和其他几个孩子的心里话，有几个孩子因为明天即将到来的期中考试有些焦虑，于是我在全班说了这件事，告诉他们不用太紧张，尽自己最大的努力就好。

周涵写的那段话让我很感动，她这样写到：

记得初二上学期的时候，那时还是在封校期间，离校后就不可以返校了，但那时我发烧了，一开始还比较低，我想吃点药就会好，后来不知为什么温度越来越高，我也忘记了您怎么知道的这件事，然后我排队打电话，想让我妈妈再送一些药来，您在当时您在办公室门口，就对我喊：“发烧没事了吧？”当时发烧身体凉凉的，但心里暖烘烘的。而在这学期的3月8月那天，您还发着烧，我却没有给您送上祝福和关心，如果您3月9日没提这许事，不出意外的话我会遗忘这件事，真如您说的，我们很“冷血”，抱歉老师，知道您想要的不是福祝和物礼物这些表面的物质，而是心意。“对不起，老师”！读完周涵的这段话，看到她这么懂事，很欣慰。

下午最后一节课找晔安聊了一下。他的烦恼是：上学期上网课不认真，拉下了好多功课，现在数学和英语学起来有些吃力。再就是我们两周才放假下次，所以到第一周的周末时他就心烦，学不下去。我和他先聊了拉下的功课怎么跟上去，比如数学，回家后可以利用洋葱数学把知识点学会，然后刷题，而英语呢，先利用百词斩把单词学会，然后读课文、刷题。

至于他说的周末不让回家学不下去的问题，我告诉他，不光他们学生烦，我们老师也很烦，可我们没法改变校长的想法，只能接受现实，只能改变自己的心态。他点点头。

晔安回到班级有一段时间了，总体来说表现很不错，他终于长大了。