共同阅读，一起进步

        放假前的最后一次家长会，刘楼小学六一班雄鹰班班主任和学生家长一起约定寒假进行师生共读、亲子共读一本书活动，一是为了丰富学生的寒假生活，增加学生的阅历。二是为了加强家长与孩子的交流，老师与学生的交流。三是为了通过阅读写感受，提高学生的写作能力。四是为了减少孩子在家看手机看电视的时间，养成读书的好习惯。

      这也正好和伊川县教体局开展的寒假“读一本好书，写一篇读后感”活动相切合。要确保读书活动的连续性，要创造条件让更多的学生和教师参与其中，尽情享受阅读的快乐和魅力。为了有共同的感受，方便交流，在推荐的小学生阅读书目中，经过老师的讲解，家长的沟通，最后选择共读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书。

        家长会结束的当天下午，就有学生家长在网上找到了这本书，也有家长到书店购买了这本书。体现了家长对学生学习的关注，对学校工作的支持，对知识的渴望。我也在第二天的下午找到了这本书，开启了师生共读的新篇章。

      美国著名作家马克·吐温曾经说过，19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国大革命时期的乱世枭雄；那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头，立志驱除人生黑暗的光明使者。不管是作者本身，还是这本书的内容，都传播着正能量，具有教育意义，相信通过阅读，学生、家长、老师都会有所感悟，有所进步。