班级小秘密
2018-12-19 本文已影响59人
火红的石榴暖暖
2018.12.19
乔子琪:
1.自习课问题能解决了; 小组诵读声音小(随时奖惩);
2.反思时应该是认真严肃的。
2018.12.19
陈克仁:学习作业叛逆期综合症状
1.强制写,告诉自己做作业是习惯,应该像吃饭一样自然。
2.自救积极暗示;
3.他救感恩身边帮助自己的人。
2018.12.19
乔子琪:
1.自习课问题能解决了; 小组诵读声音小(随时奖惩);
2.反思时应该是认真严肃的。
2018.12.19
陈克仁:学习作业叛逆期综合症状
1.强制写,告诉自己做作业是习惯,应该像吃饭一样自然。
2.自救积极暗示;
3.他救感恩身边帮助自己的人。