一个小老师的勇气《学习的逻辑》读书笔记

2021勇气读书会——《学习的逻辑》打卡(第二百五十天)

2021-09-08  本文已影响0人  于杰雄

这是我参加勇气读书会打卡第二百五十天

我阅读的书籍:《学习的逻辑》

出发日期:2021.1.1

期待的收获:立足现在,创造未来,让自己的教学能力更上一层楼。

一句标语:千里之行,始于足下。

小想法:相信明天会更好,我们会战胜困难,迈向更美好的未来。不要放弃每一天的学习,让自己充实起来,加油!勇气读书会,永不散场。

这些运动对身体健康和大脑状态的改善有一定的帮助,并且它们往往属于个人兴趣爱好或集体活动,所以练习这些运动会对他们的情绪有积极的调动作用。

——摘自《学习的逻辑》作者:叶修

读书笔记:

250.《学习的逻辑》作者:叶修(297-301)

《第十章:精力管理——建设高效的学习后勤部》

构建适合中学生的运动体系——以最具性价比的方式提升精力

运动方案(二)

一、易于坚持

降低中断率

二、运动建议

室外:慢跑

室内:跳绳、深蹲、平板支撑

课间:拉伸运动、头肩部活动

兴趣爱好作为补充

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