家庭教育指导师的教育专题

致良知线上致知班学习第16天作业

2021-04-13  本文已影响0人  胜利一号

时间:2021年4月13日

姓名:段国珍

地区:鹤壁

志愿:我志愿感恩,自省,利他,致良知的印证者,为亿万学生主动学习,为亿万家庭和谐幸福,为实现中华民族的中国梦而努力奋斗!

|当|下|即|未|来|

【自省 利他 致良知】

今日功课

1、读原文,准时交功课✔:2分

2、日行一善✔: 2分

3、每日自省✔:2分

(1)不抱怨,不说谎

(2)时刻保持恩悲敬

4、读书践行心得✔:2分

新的一天开始了,我们又开启了能量满满的一天,今天我们继续学习阳明先生的《传习录》的第12课《陆澄录》,文中陆澄问:“静时亦觉意思好,才遇事变便不同如何?”

先生曰:“是徒知养静而不用克己功夫也。如此临事,便要颠倒,人须在事上磨,方能立得住,方能“静亦定,动亦定”。

意思是陆澄问:没事的时候,我觉得自己功夫还不错,可是一遇到事情就不是那么回事了,这是为什么呢?先生说这是因为你只知道在静中修养,却没有去做克服己私的功夫,如此的话真遇到事情自己就要倾倒,人必须在事上磨练自己,如此才能站得稳,才能做到静亦定,动亦定。

从师徒二人的对话中,我们再次体会到了学习致良知不是理论和概念,而是事上磨,境上练的过程中,我们才能够提升我们的心灵品质!

就像我们致良知线下学习会,我们既有理论的学习,又有做公益活动的真实的事情磨练的体验,这就是有理论,有实践活动,这样才能够不断的磨练自己,提升自己!

5、读家书,听点评责善分享感悟✔:2分

看爱华老师的家书,在教育孩子上,她是一个有心的妈妈,也是一个好妈妈,在学习写功课的时候,每天都会写出孩子的优点,在学习致良知的过程中耳濡目染的已经影响到8岁的儿子,她的儿子在实际的学习生活中去印证。

关心老师,帮助学生,孝顺长辈,各个方面做印证,可想而知,儿子在妈妈的影响下已经走到一定的高度,真是一个好孩子,但是具体到孩子写作业的时候,儿子因为写作业慢,爱华家人会着急,孩子也会哭泣,这时候母子双方都会很不舒服!正是在这样一次一次磨练的过程中,慢慢的他们会有不舒服找到和谐的处理写作业的一个办法,相信爱华老师这么优秀的妈妈,一定会引导孩子,正确看待孩子的功课,这么好的妈妈,这么好的儿子,未来母子俩一定能和谐处理好每一件事情。

听点评责善老师点评作业,说到一位家人因为装修的事情与商家出现了分歧,但是在这位家人良知执行利他来处理那件事情的时候,商家自然也以利他之心来和谐的处理装修中存在的问题,最后达成双方和谐处理问题,这就是我是一切问题的根源,我变了,那么你周围的一切一切都变了!

今日总得分10分✔

理上明、事上磨、境上炼

去私欲、存天理、致良知

明理、立志、践行、印证

为社会 做出 实质性贡献

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