【毓秀红林】||总有感动溢满心田

从场地的选定到今日新场地的启用,仅用了一周时间!
但这一周凝聚了太多人的辛劳付出和智慧策划。
被昆西中学严谨务实的工作作风感动着……
初次到学校,王校长当即打电话安排场地硬件建设,并与业务副校长沟通具体事宜。只见赵校长一条条、一件件记在笔记本上。第二天再去学校,设备已经陆续到位,刚要想组织语文老师打扫卫生,保洁人员开工了……
我有足够的精力安排工作室的档案建设。
打电话沟通现场活动的具体事宜,被诚挚邀请到校商量。驱车前往,迎接我的是整个行政班子,各个科室全力以赴,为了今天的活动的完美呈现,从饮用水规格到车辆停放,从入场路径到用餐口味,从会议设备到营造氛围,讨论每一个细节,直到华灯初上……

被工作室成员的向心力、行动力感动着……
工作室档案建设千头万绪又项目众多。要想把平时活动系统化、规范化并非易事。但工作室所有成员不疏懒、不推诿,而是凝神聚力,献计献策。特别是盐都中学以范社平为主的核心团队,闫丽莉、娄惠芳、周晓杰等加班加点,不辞辛劳。
燕山中学王璐璐老师,婚假未过,又逢晋级,忙得可谓不亦乐乎,但依然主动承担了多项任务,今天和盐都中学老师、毛娟老师还主动留下来做好活动后续工作;昆阳中学修伟伟、董晓娜等更是随喊随到,工作细致入微;实验学校杨柯柯负责公众号建设,连续数日一人承担编辑工作,从不延误发稿时间;年轻有位的李文艳、李君、马丽芳彰显了年轻人的无穷魅力……
活动现场更是涌动着太多感动……
昆西中学的工作室成员文艳、白雪、南南、磊阳都是入职不久的青年教师,但他们呈现在你面前的每一个镜头都让人感受到了热情和暖意!

本想活跃下气氛,组织了暖场游戏和全新自我展示,谁料想大家的介绍别开生面又独具语文老师特色。或幽默风趣,或温婉细致,或书香气质,或意蕴悠长。新学年起点上满怀憧憬的崭新自我,装点着名师工作室这个和谐共融的大家庭,这个家充满着拔节生长阔步将来的力量,我被大家真诚而动情的介绍感动着……

曾记得在《相信相信的力量》一文种夸赞并没谋过面的李君主持过的区域教研活动,今天作为优秀成员代表发言,让人眼前一亮,她总结了加入工作室一年来自己的成长与收获,对名师工作室这个优秀的平台和学识渊博、教学能力强、对自己的提升提供帮助的前辈们给予了真诚的感谢。李老师表示,风好正是扬帆时,未来会一如既往地根植工作室肥沃的土壤,汲取营养提升自我,实现自我成长目标。
二十多个的宣誓会不会太冷场?但今天的场面再次令人动容!

只听闫丽莉老师一声领誓,大家以饱满的热情,以奋进的激情,以铿锵的誓言,表达自己对“植根同生,毓秀红林”美好的憧憬和热切追求!
赵晓平校长亲自为优秀成员授牌、颁奖感动着每一个人。

双手接过这特别的礼物,优秀成员们激动得连声道谢。闪发光的胸牌和设计精美的书签闪寄予了工作室对各位的热切企盼,企盼大家能铭记,作为名师工作室成员是一种责任和担当,那印有“昆西中学”的笔记本也别有意蕴。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”过有学问的生活,过有价值的人生,意在引导工作室成员在阅读学习中快速成长。

值得铭记的莫过于大家不约而同的齐声朗读!
活动最后想再次激励大家无惧挑战,携手同行:
老师们,最后我想强调的是,我们名师工作室虽群英荟萃,但我们要时刻提醒自己:我不是名师,而是走在教学之路上,为了那份共同的教育梦想,守望那份共同的教育情怀,希望自己能成为明师,这个明是明明白白的明;我不是领头羊,只是希望跋涉在教育的苦旅中,泥泞处相互拉一把,在茫然时相互点一下,不但要一枝独秀,更要满园春色,这就是我们团队的目标,共建共享,共同发展。我们明白自己的使命。
刚把下面的话出示到屏幕上,大家就不约而同地齐声朗读:


这下可好!不仅让我找到了语文课堂的感觉,还在这动听的朗读声中完美结束……
品读完修伟伟老师撰写的活动简报,欣赏着许笑丛深夜在公众号发的美文,感动再次溢满心田……