从作文本里长出春天

星期天，学校布置了一项实践性作业——走进春天。高年级的主题是“悟春”，每班上交10篇作文。

我给每组的一号二号同学布置了这项作业，今天收上来一看，嗬！好美的春啊！

谁说孩子不会想象？谁说孩子语言贫乏？满满的春意盎然，满满的生机勃勃，春天，从作文本里长出来了！