读后感,学习,写作 ,改编,模仿,摘录

三年级(人教版)作文辅导

2016-12-19  本文已影响18人  乐学艺术中心

学习学观察习作

观察要求:

图画

事物

景物

社会

认识世界,认识自我,打开观察之门。


观察不等用眼睛看,应用于各器官观察。

外部观察(眼,耳,鼻,口………耳听风声,眼看景物变化)

内部观察(各种器官……饥饿,干渴,痛苦…)

特点观察法(抓住事物与众不同的地方观察)

有序观察法(上下,左右,前后,远近…高低……)

纵向观察法(事情发展,时间先后,成长过程,生长过程……)

多角度观察法……

随机观察法……

反复观察法……


为什么要写观察?

1回顾观察(加深印象)

2记忆观察(积累素材)

3记录观察(驾驭文字)

观察后有什么发现?马上记下来。观察和思维联系起来习作才有深度。

怎样写?

1要真实

2要及时

3要思考

4摆进“我”


观察日记本

单本(好保存,好提取,有格式,)

创多样

观察日记,系列日记,好事日记,教训日记,趣味日记……

未完待续……

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