读书计划:《接纳力》共修

2017-09-17  本文已影响0人  青稞1986

第一阶段:2017 年9月22日—9月29日

(一)阅读《接纳力1》P1-P46;

(二)听大V课程三讲

      1、2016-2-25公开课

        2、2016-6-16接纳

        3、2016-6-23倾听

(三)作业

        1、孩子和家人总是惹恼你的是什么事情?

        2、静语1-7天。不管孩子、老公、其他家人说什么,尽可能微笑点头,以鼓励眼神鼓励对方继续说话。

      3、倾听自己头脑中的各种声音,并用笔记录下来。

      4、甄别头脑中各种声音的来源。

      5、在关系中倾听并反躬自问。

      第一步:问自己最瞧不上谁,写下"我很讨厌***,因为他……"(比如自以为是、不负责任、自私自利等,最多三个标签)。

      第二步:将刚才的句式反转。(比如我最讨厌自以为是的人,替换为我就是一个自以为是的人)。

      第三步:举例证明自己就是这样的人(如:我就是一个自私自利的人,我在……时候就是这样的)。

      第四步:收礼物,看这其中对自己的觉察又深入多少。

      5、倾听最大的声音。留意亲密关系或日常关系中不断出现的各种声音,找到其中最喧嚣的声音,细细体会,佛尘找台。

(四)9月29晚上组织线下或微信群分享,要求每人发言。

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