读书计划:《接纳力》共修
2017-09-17 本文已影响0人
青稞1986
第一阶段:2017 年9月22日—9月29日
(一)阅读《接纳力1》P1-P46;
(二)听大V课程三讲
1、2016-2-25公开课
2、2016-6-16接纳
3、2016-6-23倾听
(三)作业
1、孩子和家人总是惹恼你的是什么事情?
2、静语1-7天。不管孩子、老公、其他家人说什么,尽可能微笑点头,以鼓励眼神鼓励对方继续说话。
3、倾听自己头脑中的各种声音,并用笔记录下来。
4、甄别头脑中各种声音的来源。
5、在关系中倾听并反躬自问。
第一步:问自己最瞧不上谁,写下"我很讨厌***,因为他……"(比如自以为是、不负责任、自私自利等,最多三个标签)。
第二步:将刚才的句式反转。(比如我最讨厌自以为是的人,替换为我就是一个自以为是的人)。
第三步:举例证明自己就是这样的人(如:我就是一个自私自利的人,我在……时候就是这样的)。
第四步:收礼物,看这其中对自己的觉察又深入多少。
5、倾听最大的声音。留意亲密关系或日常关系中不断出现的各种声音,找到其中最喧嚣的声音,细细体会,佛尘找台。
(四)9月29晚上组织线下或微信群分享,要求每人发言。