岁月春秋（11）：高中求解放

有了初中抗日活动的思想基础和初步实践的锻炼，高中阶段是他大有作为的时期，由不自觉变成自觉，由被动变成主动，他已经能独立思考，並积极发动打开了学运斗争的新局面。