教学原则
2021-08-02 本文已影响0人
璇安居
易经说,童蒙求我,非我求童蒙。就是告诫世人,学习是讲究主动性的,学生主动求老师要向老师学习,这样的孺子才可教,如果老师自己上门要学生学习,多半是教不好的。所以,让学生主动来求老师教,是教学应有的原则。如果学生问了一次,你给解释,他第二次又问这个问题,说明他没用心,那么第三次还问同一个问题,就要教训他了!学习有没主动和专心学,是决定一个人是否能学有所成的根本,若无真心,只是惺惺作态,不如滚蛋!
易经说,童蒙求我,非我求童蒙。就是告诫世人,学习是讲究主动性的,学生主动求老师要向老师学习,这样的孺子才可教,如果老师自己上门要学生学习,多半是教不好的。所以,让学生主动来求老师教,是教学应有的原则。如果学生问了一次,你给解释,他第二次又问这个问题,说明他没用心,那么第三次还问同一个问题,就要教训他了!学习有没主动和专心学,是决定一个人是否能学有所成的根本,若无真心,只是惺惺作态,不如滚蛋!