慢下来——2022教学日记3(第三周)
2022-02-28 本文已影响0人
L次第花开
原焦点团队,焦点幸福教师 坚持分享第1816天2022.02.28周一
今天的课堂上,孩子们积极发言的多了,能够有自己的思考,会用自己的语言回答问题,会总结学习方法。
我也发现了,当给学生思考,合作交流,讨论的时间时,孩子们的思维会慢慢打开,我也发现今天教学大小比较提到了数位,位数和数的组成,当我慢下来,会有不一样的风景。
附:讲话心得
伴随着3月的春风,迎来了学习雷锋好榜样活动月,学校开展了“弘扬雷锋精神,做新时代好少年”主题活动。今天的讲话临场发挥,虽然话筒不给力,但是讲话主题突出,其他老师反馈说,今天表现挺好,有气场,没有脸红,还有互动。那一刻只想着调动学生的动力,让他们明白一件事就可以了,相信他们会做好,不必啰哩啰嗦的。
感悟:活动要策划,到时不害怕,活动有目标,到时能做好,心态很重要,讲话不嘴瓢。
感恩二月,期待三月,美好生活,诸事顺利。