寒假？or第三学期？

寒假已至，以前遇见我还会问，今年去哪儿玩？如今会问，孩子报补习班了吗？幸好没追问一句：报了几个补习班啊？如今，上补习班也成了潮流了？只要有社会关系和人际关系存在，耳边就少不了：你看某某某都在学什么？你看某某这次进步了多少？你看某某选了一对一成绩就上去了？没办法，我想佛系，却不敢拿孩子的前途来博，我虽信任孩子的自觉，但是不敢全权相信她能自觉自律到把握自己的人生，所以，顺势而为报了两门，但在时间安排上多加斟酌，让奔波和疲累降到最低，这是我能为她做的。

我家丫头成绩中等偏上，处于7-17这个名次档位，话说名次档位被称为未来最有出息的排位，没有名列前五的压力，没有掉尾的压抑，能与周围同学友好相处，保持着好奇心与想象力，时时有点余力做点自己喜欢的事情，拥有克服困难和控制情绪的能力，话虽如此说，即将到来的中考，仍然如一把悬在头顶的剑，让我们不得不行动起来，哪怕就是为了保住这个名次排位，也得动起来。

由于我一直觉得她的英语不错，想她只针对理科查漏补缺就好，可是她就是不同意，理由是，如果英语不参加学习，她担心自己没有余力发挥，只能中等成绩而已，所以一直坚持要保持这个拓展学习，我也只得依她，数学是她较弱的一科，她愿意去学习，只要能激发孩子的主观能动性，效果肯定比赶鸭子上架好得多。

寒假或第三学期其实并不重要，关键是合理分配，科学安排，适当的查漏补缺总好过女娲补天般的重压。