抓周，你抓的是什么？

抓周”这一传统习俗，是在孩子周岁时，摆放各类物品以象征不同的职业和前途，观察孩子抓取哪一样来预测其未来。

尽管我儿时的抓周经历已随着岁月的流逝变得模糊，但父母却清晰记得我毫不犹豫地抓取了一支笔，他们因此满怀欣喜地预言我将成为一名作家。然而，我对此习俗的预测能力并不抱太大信心，有时甚至会戏谑地想，或许当时的我太小，手还握不住那些较大的物品，比如算盘。

尽管我对“抓周”的习俗并不深信不疑，但作家这个身份却在我心中播下了种子。

然而，随着我逐渐长大，这颗种子并未如我所愿地茁壮成长。人们总是强调写作需要遵循一套既定的规则，这使得我的创作变得束手束脚。

如果写作的目的仅仅是迎合考试作文的标准，那么我或许已经达到了这个要求。每当老师在我的作文上写下“有真情实感”的评语时，我内心并无丝毫触动，因为我知道，那些文字中并没有真正流露我的情感，而只是技巧的堆砌。

我也不相信老师真的感受到了我的情感，他们可能只是将“真情实感”作为一个评分标准，而并非真正关注文字背后的情感真挚与否。这样的写作，更像是一场交易，而非真正的创作。