干货|从小学作文的写法角度教你撩妹技巧

由于笔者有一位好友是小学作文老师，在该好友的潜移默化下，笔者也了解了一点关于小学作文的写作技法，为了报答长久以来对公众号关注的男粉，笔者决定深入浅出，从小学作文的写作角度教各位撩妹技巧。

初级阶段：从细节开始捕捉全文，学习心理描写

在小学生初写作文的时候，难以长篇大论洋洋洒洒将一篇文章写出来，这时候，应该由点至面，从细节描写，心理描写学起。而各位在初遇一位心仪女孩时，要想展开话题博取关注又不显唐突，最好的办法就是从细节开始。

例如，你可以与女孩聊美食，由美食可以展开到家乡文化，这样你就能够对她的家庭情况进行了解，如果你高明一点，还可以收获一些她幼时的趣事；又或者，可以由美食聊到健身，由健身聊到美容，聊到美容以后只需要你记一两个女孩提到的化妆品品牌，在后续发展阶段，就不用再为送什么礼物而担忧。

除了细节描写，还有就是心理描写。即便是小学生，也将最直白的感情叙述打最低分，而对于心理描写，一般都有感情的变化，场景的转换，心理活动也有一个动态的进程，这样才会显得生动细腻。

例如，“我喜欢你”可以表达成如下文字：

今天早晨空气有点冷，吹过我脸的时候我会想到你穿的衣服够不够多；走过冰凌的时候我又看了两眼，因为是你常经过的路，所以我悄悄从旁边放了一些泥土上去，怕你经过的时候摔倒；吃早餐的时候我想起你爱吃的口味，莫名其妙就点了你常点的那种。这一天我总觉得有点怪，但是又不知道哪里奇怪。当月亮慢慢爬上枝头，我看着月亮脑海里第一百三十四次浮现出你的脸孔，我才意识到，原来，我喜欢上你了。

（该段为笔者原创）

接下来我们分析为什么要这样表达：

女孩子对于直白的感情表达一般而言是相当抗拒的，而且会觉得直白的感情表达轻浮且不可信，所以，为了增加表达的可信度，建议增加细节上的心理描写，有一个铺陈的过程。“今天早晨空气有点冷······莫名其妙就点了你常点的那种。”这段就是增加了可信度的作用，同时增加一些不经意间为她做的细节，突出你的傻气的同时也会卸下女孩的心防（其实鬼知道那个冰凌上的土是不是你鞋上的泥巴粘上去的，你点的早餐鬼知道是什么，但是这些都不重要，重要的是表达，表达，表达，重要的事情说三遍）。

进阶阶段：仿写名家名篇，运用修辞手法

在表达感情的时候，一般的话，除非是老司机，否则很难在恰当的契机就有合适的词句进行展现，所以为保持资源库，建议各位学习大家的撩妹手法，如下：

来，跟我一起深情的阅读以下这句话：朗读并背诵全文。

没错，当你不能判断一封情书是否写的好，一段情话是否动人，那么读一读大家，总是没错的，大家的情书一般摘取其中三分之一，就足以表达出细腻真挚的情感，活用三分之二，那么你的才华可能会折服一部分女生，而全部运用，额，估计女孩子会觉得你太酸了，话太多了，你还没说完就已经给你说了：“我去洗澡了”。

而且一定要在判断好恰当的时机时运用，千万不要在初见时学习这个：

也不要在感情发展的正好时运用这样的情话：

正确运用，活学活用，夸得走心，远比生搬硬套要强。

高级阶段：变换角度，明暗线、点面结合

在作文的高级阶段，就要上升一个层次，写作不仅仅是以第一人称进行，很多时候都要变换角度，例如：“我觉得你很漂亮”可以这样表达：

今天上午的时候我看到你有去看一树梅花，本来从那个地方也走了很多次，但是从来不觉得梅花香，你今天一去，我忽然发现梅花竟然这么香了，一定是它觉得你很美，才愿意这样开。我要多谢你，让我闻见这样好的花香。

（该段为笔者原创）

我见青山多妩媚，料青山见我应如是。本段的高明在于以物佐证，我不直接夸你，但眼里本身，你就是美，如果一个人告诉你，世间一切都为你绽放，试问你是不是心花怒放？

在最后的阶段，作文基本可以成型，除了这些小技巧以外，还要注意明暗线的交织和点面的结合。对于撩妹技巧，这讲的就是除了话术以外平时的情商，情商与话术相结合，才不会给人油腔滑调的感觉，比如不经意间盯着她的眼神，等她望过来再转过头去；比如偶尔谈话时运用她曾说过的梗等等，具体可以发挥的地方只有想不到，没有做不到。

最后，本次的作文课就到这里，但是并不是撩妹路上的葵花宝典，能够让你所向披靡，关于本文，笔者有两点要声明：

1、如果你长得帅，那么以上全文都是我在讲废话，你不用看。

2、本文技巧只能撩到妹纸，撩不到仙女。