我该拿你怎么办??
这帮熊孩子!
课上,我说,假定全班要一起去春游,为春游的费用我们策划一次筹款活动。你猜怎么着?这帮熊孩子!他们要么卖肾筹款,要么乞讨筹款…… 恨不能一铲锅刀拍死他们!
月考成绩下来了,差的不得了!
有个熊孩子干脆交了白卷。
为照顾他们的感受,又想让他们在心里做一个比较,于是,我只念成绩,不念姓名:……0分,4分,11分……
谁知这帮熊孩子直呼:“老师你念的什么呀!!念名字!念名字!没事儿!我们不怕丢人!……”
其中一个熊孩子直接冲了上来:“老师,我念!” 拿过成绩单就高声宣读了起来:“某某某,0分,某某某,4分,……”
忽然嗓门又提高了几成:“某某某,37!” 原来是在宣读自己的成绩。我了个去!这脸皮也是无敌了!就得37分,宣读时还满面笑容声音高亢!训他他还美滋滋地“知足常乐知足常乐”地劝解起你来了!
还有个熊孩子说,老师你知道我为什么英语差吗?因为我是中国人!英语差说明我爱国!(真想脱口而出:因为你是人,不是动物!你能不能不要像动物一样也吃喝拉撒啊?? 忍了又忍,终于咽回肚子里了!憋成内伤啊!)
这帮熊孩子!不管你对这次差得一塌糊涂的成绩怎样的痛心疾首,人家关注的重点丝毫不在这儿! 得知就这破成绩在三个班中还算是最好的时,立马振臂欢呼:“Yeah!又是第一!”
我该拿你怎么办??这天,物理老师跟我调课,让一个熊孩子捎口信儿给我。在我还没核实是否属实的情况下,这帮熊孩子,一个劲地说:“老师下节课上物理啊,你走吧!老师下节课上物理啊,你走吧!……”他们如此的行为让我感到有点儿不高兴,但我还是什么也没表现出来,核实了情况之后就离开了。
第二天下午有我的课。天有点儿热。我站在讲台上讲课,第一排中间的一个熊孩子拿出扇子然后胳膊越过自己的桌子伸到我面前给我扇起来。他自己满头大汗呢!(下课疯玩闹的) 给我扇风合适吗况且我还讲着课呢!一再告诉他不要扇了可是仍然坚持。
实在觉得“收受不起”,于是,边讲边悄悄转移到黑板北边。想着,这下他够不着了该结束了。我了个去!没承想北边第一排的熊孩子立马扇子伸过来接着扇起来。
以为是接力赛吗,熊孩子!我该拿你们怎么办?