【教育随笔】提升工作效率

1.注重过程性资料的收集

又到了一年一度的大检查了。领导召集我们教研组长和艺体老师开会，说了资料收集的事情。说是周天前完成。我不想周末再去学校加班，所以晚上迟下班了几个小时，把资料全部整理好了。

其实，我本来本来可以更早下班，但有些资料的补充和制作耽误了时间。每年的检查都有一项领导参加活动照片的打印，其实，领导每次参加活动的照片我都收集好了，并且按照时间合适活动主题命名了文件夹，找起来非常轻松。但我却偷了和懒，没有把照片复制到word文档里面。所以今天下午，我一张一张复制粘贴照片，标注领导们所参加的活动浪费了不少时间。另外，上学期骨干教师讲课的教学设计我没有及时收集。

平时的过程性资料不仅要积极收集，还要按要求收集！

2.争取每次教研活动形成文字成果（书面小论文）

资料里面有一项“拼音教学专题研讨”的小论文，张校长让负责。可是我压根就没有写过这个论文呀！最后，我只能改动了那天活动的美篇内容才得以完成任务。所以，作为教研组长，我不仅要注意收集美篇、照片、记录表、教学设计等过程性资料，对于一些重要的教研活动，一定要形成文字总结、反思、报告等，这样不仅有助于自己的成长进步，在领导突然需要时，我也不至于囊中羞涩拿不出成果。

3.不要把所有活都揽在自己身上

今天要手机上学期骨干教师示范课的教学设计和讲课照片，因为照片我电脑上保存着，就自己编辑打印了，教学设计有一个老师没有，我就自己在希沃上下载打印了。幸好骨干教师不是很多，要是多的话，我肯定得干到很晚。

下学期，老师们讲课的资料要及时收集，并且要按照检查的要求收集，更重要的是让老师们自己打印，给我交电子版和纸质版。这方面我要向耿老师学习，及时把任务分摊下去。

要长记性，那些本来是老师们自己随手能干的，就不要全部揽到自己身上。就比如打印教案，如果老师们自己打印自己的，只需要一分钟，要是我自己一个人来打印，十多个讲课的老师我就得打印十几分钟。事事如此、长此以往，我就会无形中给自己增加很多工作负担。

无论是教研、教学还是班级管理或者其他方面的工作，一定要特别重视效率的提升。感觉这几年自己做得越来越好，整体上来说教研方面的过程性资料收集得及时、齐全，除了临时布置的要补的一些资料；教学方面也注重每日工作工作效率的提升，通过化整为零逐个击破的方式，该完成的基本在学校完成，没有向以前一样经常把工作带回家，甚至把学生的作业带回家批。当然，特殊情况除外。

但仔细回想，这学期还是有很多需要改进和提升的地方，下学期的工作效率要比这学期更高才行！