【小晴去上课】：碎片阅读

我是小晴，一个终身学习者，这是我的个人原创第130篇原创。我的个人微信号：yxqxzp  欢迎加我一起交流。学习的路很长我已经开始慢慢走上。。。期待你的齐肩并行。     

---

洋葱阅读的第二节课，用这种书写整理的方式来给大家做个交流学习，也通过这种输出方式来巩固一下自己的学习。

      很多人说自己没有空去学习，我相信这都是真的，因为我们现在的生活节奏它确实就是那么快。但又为什么有一些人还是在不断成长着呢？在这个快节奏的生活下我们到底要怎么去学习呢？今天要推荐的一种学习法就叫做碎片阅读。

为什么要学习碎片阅读呢？

我们现在所处的这个社会已经是知识互联网化的社会。我们获取知识的途径越来越多，已经不只停留在书本上。然而我们的生活节奏也越来越快。

据不完全统计，我们每天解锁手机的次数不低于80次。那么我们都拿手机干什么呢？我们可能是刷微信，微博，抖音或者看到感兴趣的公众号，就点开来看一看。

说到这你先不用焦虑，其实我们的碎片阅读媒体就可以通过我们的朋友圈微信公众号和抖音来学习。

这是一个爱分享的好人时代，所以我们应该利用这些，来帮助我们学习。至于怎么学习，我后面会提到一个很重要的工具，先在这里卖个关。

碎片时间有哪些呢？

平时去银行排队的时间，睡觉前的那段时间，午饭后的那段时间，还有坐高铁，飞机的时间。也就是说你可以利用你的任何空闲时间，做一个简单的碎片阅读

碎片阅读的本质其实就是概念的学习。所以我们其实可以通过文章，或者朋友圈分享的内容当中去提取一些概念。积累概念。下面我以书本为案例来给大家说明一下，概念是怎么提取的。

那哪些书籍会更适合碎片阅读

1.有很多知识点

2.结构清晰的

3.干货类方法论的书籍

当我们拿到一本书的时候，看看封面，目录是否有提到一些概念。其实很多大神，像李笑来，古典老师，在写文章的时候，都经常是围绕一个个的概念来写的。但是小说，它是需要连贯性的，所以就不适合这种碎片阅读法。

碎片阅读工具：概念卡

在碎片的时间里面做碎片阅读的话，我们非常关键的阅读方法就是把书做拆解。那必须要提到的的碎片阅读工具就是概念卡。

【小晴去上课】：碎片阅读 【小晴去上课】：碎片阅读 【小晴去上课】：碎片阅读 【小晴去上课】：碎片阅读

这是我早上随手拿起身边的一本书，叫做《文案训练手册》，我看了一下这本书的目录，我看到了一个滑梯效应，我就特别好奇，我想知道滑梯效应是什么。所以滑梯效应就是我要提取的概念，而他的解释是什么呢？它的解释就是说，每个广告都非必须要非常的引人入胜，就好像你从滑梯上滑落，无法停住，只能一滑到底。

也就是说好的文案，它必须是环环相扣的，从它的标题开始就会吸引着你，想要去读副标题，然后从第1句话开始，你就想要去看第2句话，一直看到整个文案的结尾。

那么这个概念让我想到什么呢？写文章也是如此，如果一篇好的文章，他应该是从标题就开始让人想要继续往下读的。演讲也是这样，从他的演讲标题，还有他一开始所设置的抓手开始，吸引听众一直听完。

那这个滑梯效应，到底要怎么做呢？比如演讲是不是就可以是从一开始就激起大家的好奇心用一个问题或者用一个故事的方式来讲述。

总结一下概念卡片的制作格式

1.写上概念名称

2.写上对概念的解释（可以照抄，或者自己总结）

3.画上概念图示（如果原文有就用直接照搬，或者百度搜索一下）

4.总结一下概念卡片的应用。

那我们到底要怎么在一个文字片段中去提取概念呢？

1.先找段落和他的开头找结论和定义，

2.找加粗的字，

3.找到有英文括号的那个应该就是概念。

怎么理解概念卡片

当我们已经做了这样一张概念卡片之后，我们要怎么让自己更好的记住理解这个概念呢？首先推荐的一个办法就是费曼学习法，这个费曼学习法就是说，当你拿到这个概念之后，你可以向你的朋友或者同事来解释这个概念，如果解释得通，那么就说明你已经真正理解了这个概念，如果你解释不通有疑惑的，你就再返回去重新学习一下这个概念。

如果这份分享对你来说是有用的，那么输出你的第1张概念卡吧。