惠安绘读联：8月共读《吵闹的邻居》情绪认知、认识小动物和换位思考

本次亲子读书会的课堂总共开展了④个环节：

①听声辨物：先播放动物的真实叫声，然后让孩子们猜一下是什么动物（不能看屏幕），通过这一亲子互动，能让初次见面的孩子也和我们建立亲切感，从而有效开启接下来的绘本阅读活动。

②整读环节：亲子轮流共读绘本《吵闹的邻居》，把课堂交给孩子们，让妈妈也有机会陪着孩子自主阅读，从而建立更加良好的亲子关系。

精读环节：带领着孩子们一起深度挖掘绘本故事的宝藏：语文要素培养、逻辑思维培养、情绪认知培养、审美培养等等。

③记忆训练游戏：根据绘本故事内容，带着孩子们一起有逻辑性地来梳理整个故事结构，小蜗牛先后去过哪些地方，分别在那些地方见过哪些动物，这些动物它们又具备什么样的言行举止？

④绘制“情绪小蜗牛”，在精读环节引导观察个个小动物在不同地方的神态，以及小蜗牛这一路的情绪变化。通过情景式的教学，通感代入，让孩子们感同身受小蜗牛这一路的情绪过山车，再通过动手绘制，能够更深切体会小蜗牛的各种情绪变化。

好，最后当然是不忘参照思维导图做课程回顾环节。

最后，再次感谢各位家长们百忙中抽空陪孩子们前来参加，感谢小朋友们在活动中积极踊跃参加各种互动。让咱们一起期待⑨月共读亲子读书会的到来吧！