【心畫】勸學詩·宋·朱熹
2019-04-10 本文已影响10人
半暇
![](https://img.haomeiwen.com/i6610190/575e7c052b957940.jpg)
| 臨硯·勸學詩·宋·朱熹
少年易老學難成,壹寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
![](https://img.haomeiwen.com/i6610190/d554b1ef30162933.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i6610190/420976aa05fcf698.jpg)
![](https://img.haomeiwen.com/i6610190/39c726f0ffd94f93.jpg)
| 譯文·註釋
青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每壹寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裏沙沙作響了。
(1)池塘春草夢:這是壹個典故,源於《南史·謝方明傳》,謝方明之子惠連,年十歲能屬文,族兄靈運嘉賞之,雲:“每有篇章,對惠連輒得佳話。”嘗於永嘉西堂四詩,競日不就,忽夢見惠連,即得“池塘生春草”,大以為工。常雲:“此語神功,非吾語也。”“池塘生春草,園柳變鳴禽”是謝靈運《登池上樓》中的詩句,後被贊譽為寫春意的千古名句,此處活用其典,意謂美好的青春年華將很快消逝,如同壹場春夢。
(2)秋聲:秋時西風作,草木雕零,多肅殺之聲。
| 簡析
這是壹首逸詩,具體寫作年代不詳,大約在紹興末年(1162)。日本盛傳此詩,我國大陸亦不脛而走,以為為朱熹所作,姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰,努力向學,用以勸人,亦用於自警。該詩語言明白易懂,形象鮮明生動,把時間快過,歲月易逝的程度,用池塘春草夢未覺,階前梧桐忽秋聲來比喻,十分貼切,倍增勸勉的力量。
| 作者
朱熹(1130年9月15日~1200年4月23日),行五十二,小名沋郎,小字季延,字元晦,壹字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,又稱紫陽先生、考亭先生、滄州病叟、雲谷老人、滄洲病叟、逆翁。謚文,又稱朱文公。漢族,祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生於南劍州尤溪(今屬福建三明市)。南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物,世稱朱子,是孔子、孟子以來最傑出的弘揚儒學的大師。
註明:原文、賞析、背景等均轉載於古詩文網。