智慧本质

希望能与大家讨论哲理，分享智慧，让智慧成长。带领大家看到不一样的风景，头顶上能有不一样的天空。让大所有人作为人能够成为人，而不是成为某种人，这句话来源于冯友兰的《中国哲学简史》里面的一句“学哲学的目的，是使人作为人能够成为人，而不是成为某种人。”（冯友兰是中国当代的著名哲学家，教育家，担任清华大学的教授，抗战期间曾担任西南联大的教授。）

这句话什么意思？就是让人有一个比较强大的思想体系，有个明确的人生思想。虽然还不能回答“你从哪里来？你到哪里去？”这样的哲学难题，但是至少你的人生有个明确的方向，而不是随大流的活着，变成大流的一部分，也就是某种人。

开宗明义，既然讨论智慧，那么首先就要知道智慧是什么东东？它的本质是什么？下面就给大家好好的剖析一下。

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每个人都想变得聪明、有智慧，面对困境，面对人生可以更加的从容。从小到大，谁也不想成为那个最笨的孩子，在同伴面前变得卑微。但是人都是不同的，不可能所有人都一样聪明。

就像我从小就是比较笨的人。记得上学前班的时候，全班的学生都已经学习算术了，而我还不会写1、2、3这些简单的数字。面对老师在黑板写下的算式作业，甚至连抄写下来对我来说都变得遥不可及。为此我妈没少揍我，每次都是一边哭，一边让我妈执着我的手写作业。没有题目，我妈只能一边自己出题一边自己作答。我现在还记得我的作业本上大多数都是一个红红的叉子，加一个醒目的零蛋。偶尔有邻居家的小伙伴抄下来的题目，我才能得到满分。我还记得期末的语文考试，我只有25分，面对全班大多数都是满分高高兴兴的同学们，我只能沉默。上讲台领试卷的时候，老师念完我的名字然后疑惑的说了一句伤害一万点以上的话“你怎么只有25分？”。我完全不知道后面怎么过来的。不过我有一个优点，我对所有的事物都感到好奇，都习惯深入探究其背后的意义。就这样我后来慢慢的崛起，全程重点班地一路直上大学。

我说这些只是想说明，并不是每个人都是天生就聪明，智慧是可以培养的。智慧是什么？以前我不懂，只是凭着本能做。很多时候我能感受到它的存在，但是我却什么也做不了。现在我懂了，所以我可以定点定向地自主提升自身的智慧。

智慧是什么？书面的解释是：辩析判断、发明创造的能力。说得深一点就是脑子对外界信息的处理能力。然而这对我们来说并没有什么卵用。探寻的更深入一点，回归智慧的本源，那就是：智慧来源于我们的思想体系，是我们的思想体系的对外界信息的处理能力。思想体系越强大，智慧也就越高。

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思想体系就是我们脑海中的知识点的相互联系交织出来的一张网络系统。我们每个人的脑海中都有自己独特的思想体系。但并不是每个人都注意过自己的思想体系。人们大都忙于不断的接收和学习外界的信息，而忽略了自己脑海中的思想网络。我敢断言，绝大多数人从来都没有感受过自己的思想体系的存在。一般情况下人们只是从外界采纳一些信息，稍微处理一下，然后就直接扔到一边。

当遇到问题的时候直接思考用什么样的方法去解决这个问题？但是你有没有想过，你为什么能够想出解决这个问题的方法？为什么别人不能？小时候的你遇到这样的问题能不能想出答案？为什么不能？很多人都会很快的说出原因：因为现在的我知识量比较大。这个回答明显有点敷衍的味道。

很多时候大家的知识量都是差不多的，比如在同一个班的学生，很多问题并不需要大量的知识才能解答。这个时候你还能说是因为你的知识量比较大吗？我承认知识量是比较重要的一个原因，但是这不是最根本的。最根本的原因是你的思想体系比较强大。因为对外界信息的处理本就是思想体系的工作内容。

所学的知识到最后都会融入自身的思想体系。然后你的思想体系就会把这些知识融入到自身，在思想体系里，这些知识会得到一定的提炼，提炼之后会产生一些东西，这就是智慧。智慧使你能够更好地解决问题，也能够让你更加轻松的学习到知识。

后面我们再谈谈思想体系的运作和智慧的提升。想要深入了解，互相探讨学习的，可以关注一波。陆续送上满满的干货。