2017

杜員反思日志0622-2017@教授别人就是最好的学

2017-06-22  本文已影响11人  员子圆梦

每日必读:7条人生守则(采用对标的方法)

1.早睡早起--晚10早5。是学习成长的根基保障,午休5-15min.
2.真诚反思--"我“是一切的根源,真诚地解剖自己言行有无疏漏
3.学习成长--每天进步一点点,反思-计划-行动,以慢为快,站在终点看起点。
4.养好习惯--每月培养一个好习惯。6月:断网 时间21:00-8:00
5.保持耐心--一切成长的刚需,不期待即时回报,关注长期。
6.信守承诺--是做人的根本,对人对已为自己说过的话负责。
7.守住专注--并不意味着只对自己所专注的内容说yes,更要对上百个好点子说no。不可表面好学,事实贪心而不专注。

哪些所言所行与7条守则不符?为什么?如何改进?

一、昨日解剖3反思(从结果分析原因)

1.昨日遇到的问题?为什么会产生这个问题?

2.在这样一个矛盾出现、解决矛盾的过程中,我的心理表现怎样?

3.怎样解决,有什么启示?

二、学习成长进步录(通过联想与联结)

昨日我从【人-事-网-书-影-音】中学习了什么?模型:本文说了什么概念?在哪里看到过或听谁说过?我的体会是什么?能把它应用在哪里?
1)得到上:笑来老师说把自己所学的知识教授给别人,其实是对于个人商业模式的双重升级过程。
一方面,你可以把传授的知识通过写文章,录视频等方式传播出去,只要选择的领域是大众的刚需,而且产品也足够优秀的话,就能够极大程度解决财务上的问题。

另一方面,即便你暂时没有办法拿出这样的作品,你的个人能力也会在这样倒逼输出的过程中,获得极大的提升。即便你还停留在第一种模式下,这样的方法也会对你增加自己的价值有很大的帮助。

想起之前学习的金字塔模型:通过教授别人学习型,自己能够掌握和理解95%,自己在这方面有深刻的体会。之前在教外甥女学星期的英语单词时,星期三我教她读了很多遍总是容易忘记,后来我就想到我来提问她来回答,或者让她来教我。

昨天在送她去幼儿园路上,她开始考我英语单词,总是问我你知道什么单词你会读吗?我一般回答说你教我呗,通过这种方式,我明显感觉到她很自信而且记得牢固。

体会:真正的知识,是能够改变你的行动,不然学习再多不进行内化,都是信息,成为焦虑。找一个简单的道理,严格按照这个道理践行。

2)007写作:昨天上午把《如何将反思内化成肌肉记忆》初稿写完了。为了怕头脑发热,我从上周开始先写完,放几个小时。再来修改,检查错别字、文章是否能够读的通顺。

中午时熊猫姐发微信给我,说有空想学怎么记录时间。我想起007聚会时有战友想学a time loggler操作。正好漫步人生的小伙伴也在问,
想到笑来老师讲到的刚需,难道这就是别人的刚需?

自己记录时间8个月,软件操作步骤也很熟悉,直接写篇文章出来发给大家不就解决了需求吗?

想到这里我就回复熊猫姐:下午写篇怎么操作的文章,晚上给她。

文章题目《三步掌握你的时间花在哪里?》

从阅读结果来看(第一篇阅读量23,第二篇91),非常明显第二篇满足了读者的需求,而我认为的干货却不是。

体会:最近一直听到一个词:产品思维,从用户的刚需出发,大概就是这种体会吧。

三、未来计划及行动(意义及具体操作)

1.本月最重要的一件事是什么?
重读《好好学习》
2.本周最重要的一件事是什么?
重读《好好学习》
3.今日最重要的一件事是什么?
公司外出拓展
意义:培养团队凝聚力
具体操作:挑战一切不可能

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