班主任工作（四）——养成好习惯

孩子们从不同村小来到这里，他们各自有自己的习惯。有的上课好动；有的上课习惯接老师话；而且说与课堂无关的话；有的听就会了，而课下又忘记了；只有很少的孩子听而且记录在笔记本上。而课间在班级玩耍、打闹，休息的孩子很少，研究问题的更少，服习刚刚学过知识的孩子没有。孩子们普遍没有自主学习意识，更没有自主学习能力。

上中学的第一天，第一节课就要告诉孩子们从现在开始要养成良好的学习习惯：1.每一节课都要在课前准备很书、笔 、笔记本、练习本。需要看书时看书，需要练习时在练习本写，重要的知识记录在笔记本上。2.上课认真听课，听老师说的每一句话，每一个字，记录下所有重要的知识。听不懂，不明白的一定要记下，找时间及时问老师。3.课下要认真完成作业，而且还要自主学习。要服习一天学习的所有科目，把各科练习册、习题集跟上，做题过程中遇到问题及时问老师。4.养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，每节课下课第一件事把垃圾清理入箱。5养成良好的运动习惯，每天第二节课间户外运动。跑步、跳绳等等。

良好习惯不是一天养成的，需要一个长期坚持的过程。要每天提醒孩子们，开学的第一周，第一天，第一节课帮助孩子们认真做到，坚持21天。每天检查执行情况，观察每个孩子的表现，及时提醒、鼓励，逐渐养成习惯。