有了全局才有次序

22.10.12 如何理解“按全局作比照，按次序作改进”？

纵观全局，牢记23字总诀！

我们学过家学课程的都知道，孩子是有成长规律，这个成长规律就是全局，可以用23字总诀来概括，就是：亲情第一，人格第二，支持第三，按次序进行，一个都不能少。

而这句“按全局做比较，按次序做改进”，就是和23字总诀来做对比，针对问题，按次序进行改善。

把孩子的成长比做一棵树，其组成部分是根干枝叶，如果树没有土壤，那棵树根本就不能活。

所以树的成长需要：土壤，树根，树干，枝叶。对应孩子的成长，是家庭，亲情，人格，学习兴趣。

一棵树没有土壤不能活，就比如孩子没有了家庭，没有家庭的孩子会没有安全感，就不能很好的成长。

把孩子的成长规律合数的成长规律来分级别排序的话，如下：

一级：土壤=家庭

二级：树根=亲情

三级：树干=人格

四级：枝叶=学习兴趣

在做咨询的时候，发现孩子的成长环境，也就是问题发生在一级，即家庭发生了动荡不安，比如夫妻关系出现问题，闹离婚，那么解决的方案就是在家庭和亲情。

如果不在家庭和亲情方面先解决的话，很难给到孩子安全感，没有安全感的孩子很难成长好。

如果发现孩子的成长环境发生在第2级，也就是夫妻关系没有太大的问题，但是，孩子和爸爸的关系不好，或者是孩子和妈妈的关系不好，或者和其他家人之间的关系不好，那么解决的方案就是在亲情，建立亲情链接。

如果问题发生在第3级人格，或第4级兴趣，那么这两个步骤可以同时进行，因为他们是相互促进，是没有先后之分。

一、二级是有先后之分，三、四级是没有先后之分，所以，按全局做比较，按次序做改进，就是对咨询师在咨询时的总指引。

不管是作为养育人来说也好，还是作为咨询师来也好，亲情第一，是贯穿孩子的整个人生，不管在什么时候，我们不能把23字总诀丢掉，要牢牢记住。