2023-04-06

2023-04-05  本文已影响0人  胡晴儿

【目标】3年100本书

【打卡】第279天  2023.4.6

【书目】《吴正宪答小学数学教学50问》

【作者】吴正宪 刘延革

【版次】《华东师范大学出版社》

【页数】212页

【进度】180-181页

【用时】20分钟

【感悟】

      热爱数学是智慧的源泉。做教师,要爱教育,爱孩子;做数学老师,要爱数学,爱数学教育。吴老师总结出“为儿童提供好吃又有营养的数学教育”的理念。“好吃”的数学就是把“有营养的数学”烹调成适合孩子口味的数学,孩子们喜欢的、爱学的,乐学的、能学的数学,也就是我们要通过研读教材,不断的学习,不断地提高自己的教育教学水平,给孩子们创造适合他们需要的有趣味、有吸引力的数学课堂。

      面对学生的犯错,以及学习基础和学习能力较差的学生,我们应 该给孩子留有验证、解释的机会,让每一个孩子都能抬起头来走路,培养孩子的自信心,不让任何一个孩子扮演“失败者的角色”,不以胜败论英雄。用真情唤起学生成长的力量。尊重学生,保护学生的自尊心,孩子虽小,但是他们也有自己的思想,我们要呵护他们幼小的心灵,给他们的心田洒满阳光,百花盛放,而不是充满黑暗、恐惧和厌恶。

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