请取消教师节
教师节又要来临了。这是一个多么神圣自豪的节日！然而我却为这个职业感到悲哀，深深的悲哀。因为一位家长对我说要法庭上见。 今天接到一位家长的电话，他怒气冲冲地对我说：“你到底对我女儿说了什么！”我很纳闷地问：“她怎么了？”“她精神极度紧张，一有动静就吓得躲起来，害怕地说老师来了！老师来了！你到底做了什么！我要去校长那里告你，我跟你没完！”就这样，我莫名其妙躺着也中枪了。 我真的什么也没做！！就这样被一通乱轰。冷静之后我想这位学生到底是怎么回事，或许我还是应该上她家看看，至少我该慰问一下。我打电话联系了孩子母亲。原来孩子暑假作业没完成，被课任老师批评了，回家后母亲又批评了她。她就变成上面这样惧怕老师的精神崩溃状态了。随后她母亲给我劈头盖脸定了好几条罪状：我孩子这样决不是这一次事情造成的，是平时长期积压造成的！你平时在班里当众批评她，说得都是侮辱性的话。你撤了她的班长后却不公布，同学们还天天喊她“班长，班长”的她的脸往哪儿搁！你让她在教室后面罚站她回来后哭了很久，你还说通知家长的学生就要坐到最后面直到三年。你这种方式对待学生她怎么受得了！我要找你们校长!!
我的脑袋已经懵了，脚也软了，手也抖了，声音也发颤了。师生关系极度紧张的高危时代，我又摊上事了！我极力压制情绪向她解释道：“✕✕✕妈妈，我作为一名老师我不可能会说那样的话，我以我的名誉向你发誓我没有说过那样的话。你可以去调查。✕✕✕是个很可爱的孩子，我一直都很信任她。班长是你提出来叫我不要让她当，怕她太累了。我也找过她对她说，你妈妈希望你不要太累，所以你就先把身体养好，把时间多花点在学习上，班里的事就让别人去做吧。✕✕✕当时也点头同意的呀。至于罚站，班里有几个同学不遵守纪律，放学后他们几个就留在教室里罚站。我只是希望他们记住，应该把时间花在学习上......” 我努力做到平静很费力地解释道，可对方只顾说她的。没容我辩解，她把电话挂断了······那一刻，我浑身无力。
这个女生外表比较招人喜欢，一开始我真的很欣赏她。但她的学习很不好，自己也学得很累。好像心没有完全在学习上。有时候真的很让人恼火的。可她在小学时一直都是班干部，到了初中竞争激烈了，心里落差就大了。碰巧她又是格外敏感脆弱，特别在意老师们对自己的看法，害怕失去老师的爱。可她又偏偏总是不太努力。唉！可是现在孩子都是很娇贵的，我们这一行现在早已吓怕了，谁敢真正动怒去呵斥他们，弄不好卷铺盖走人丢了饭碗。所以，自以为心思细腻的我还是比较小心谨慎的了。我私下总是鼓励她，给她打气。现在我还是惹祸了！天可有眼?！我不知道女孩为什么要撒谎，家长为什么不相信我。同学们依旧喊她班长也很正常，时间久了不好改口呀。为什么就认定是大家嘲笑她老师别有用心？一个暑假平安无事，怎么今天的事联系到上个学期去了？教师不是事业，对太多人来说只是养家的饭碗。可是社会偏把老师当圣人来要求。我们战战兢兢如履薄冰，最终还是错！作为老师总是要进入角色的，进入了角色是不可能淡定也不可避免要动怒的。可现在，动怒前请先想好你的用语措辞，批评时请务必温柔。我们的一切情绪已不再真实，我们都是假的。但我们没办法。我也一再警告自己别冲动别冲动。即便如此我还是常常动了真性情。我把他们当自己的孩子，怒其不争，我很难做到像局外人那样淡然。我哭，我笑，我忧，我也怒。我所有的情绪都牵连着学生。其实罚站也是体罚。专家就是这么说的。可是班里纪律太差不管不行吧，班风差的话成绩就差，那家长还是要骂你的。只要家长闹事，你有理没理都一样，反正是你给学校惹麻烦了。所以等大家放学了，我让几个人站在教室后面以示惩罚。我自己也陪到结束，因为害怕出事啊。即便如此，最终还是落人话柄。不过欲加之罪何患无辞。我万分惊讶的是孩子妈妈口中的我竟然会被描述成这么可怕。这样的老师，是我吗？我努力让自己冷静下来。毕竟听起来孩子好像确实不太正常。我努力去理解家长的心情。我觉得是孩子的心理需要引导。所以我顾不上吃饭，非常诚恳的发了长篇短信给她。“本来我想来看看孩子的，和她沟通沟通或许会好转。但是没想到你们家长误会我了。孩子出现问题父母很担心我可以理解。但是对你的孩子我真的比别人疼爱有加。她本身比较讨人喜欢，所以我很信任她。我总是格外地鼓励她，给她加油。有一次我单独对她说：“✕✕✕，你这门学科通过自己的努力能取得成功，老师相信你其他学科也会进步的，加油！”她因为讲话和其他几位同学一起被罚站是有这件事的。我是希望他们通过接受小小的惩罚把心用到学习上。至于你说的我当众说她考不考都是零分，还有我对全班说叫家长就三年都坐在最后面，等等之类的话我作为老师我不可能会说那样的话。我很惊讶你对我的描述竟然会是这样。我一直觉得你是个坚强的好母亲。也请您相信我的为人。如果你坚持认为孩子的问题和老师有关，那你更应该和我们多沟通，一起解决问题不是吗？✕✕✕是个个性敏感脆弱的孩子，她又特别在意老师们对她的看法，可是基础较差加之自身的一些缺点，所以难免会有较大压力。我们学校的学习节奏又快，竞争激烈，孩子难免有自卑感。但请您相信我是只看态度不看成绩的老师。我希望能和她本人沟通一下这样会更好，也请你相信我是爱她的。”我并不是害怕她说要告我，我只想用真诚与她交心。她回复我说：“如果我的孩子有事，我们法庭上见！”
因为没有见到这个学生，所以我更关心孩子的情况。我又发了长篇短信请家长转交。“ ✕✕✕，我亲爱的孩子。和你相逢是缘分。在我印象里你是那么积极主动又热情。虽然你的成绩不太好，可我一直认为你是有上进心的好孩子。你很善良也很真诚。我对你比对其他同学更亲近，你知道为什么吗？因为你的体质也很弱，只有你才能真正明白老师撑着带病的身体的痛苦。记得我们俩的合影吗？记得我们一起为合唱而努力吗？也许你以为老师只喜欢成绩好的孩子，你错了。我不是一直强调态度重于成绩吗？你虽然成绩不太好，可是你有努力啊，这些老师看在眼里的啊。你取得进步的时候老师多么为你高兴你知道吗？但是也许你压力太大了，担心失去老师的爱是吗？不会的，老师爱学生不需要理由。你忘了剧本里的台词了吗？爱无需解释，爱不必怀疑。亲爱的孩子，抛开一切顾虑，轻松生活。不要给自己定太高的目标。你还是孩子，无论犯了什么错误老师都会原谅你的。剧本里的台词：青春就是犯错有人原谅，迷路有人等待。你一定没忘是吗？作业没做完可能是有几题不会做是吗？没什么大不了的，老师也不会因此而改变对你的爱。老师平时说得最多的是“惜缘”。你好好在家休息，老师相信你会变坚强。一定要自信乐观，好吗？再说一遍：不要怀疑我的爱。加油！”其实这时我已经身心疲惫。其实里面有几句话并不真实。女孩没有我说得那么好。可是有什么办法呢？难怪先人教导“真话不全说”。不受过几次伤害不会懂其中的心酸。
教师节来了，忽然觉得有一丝悲凉。我自问对得起自己的职业道德。可是，做班主任这些年，被家长追到学校里来打两次。一位学生在课堂上听mp3，上网玩游戏，看电影。我在处理时才知道他和他妈妈要告我。他们联合家长签名。怂恿班里同学监听我的言行，只要带有侮辱人格的言语或变相体罚就可以告倒我。多么可怕的学生！捧出一颗心去，却不知你用心灌溉的花朵是会设计的复仇者。现在的孩子你反复强调的知识他记不住。可他识别你的语言是否有羞辱尊严的倾向这本领一学就会。比成人厉害，我自问我学不来。所有的学生都知道只要老师说话不好听，你就可以去告的。孩子们动辄说老师侮辱学生人格尊严，心灵上难以承受。试问什么是真正的人格尊严？！这位学生转学时以一个深深的鞠躬和一声对不起结束了他的复仇。上一届因为阻止一个学生早恋，他在我的课堂上拒绝起立。我问他为什么，他恶狠狠地答：“因为看你不k爽！！”“你这么狠我？是不是想杀了我？”“杀你我会坐牢的。”今天我收到家长要与我法庭见的威胁。我使劲反思，是我的人品恶劣到如此程度了吗？我差点也相信我是有罪的，要不然，这世界怎么啦？我为六十多个家庭管孩子，早晨六点到校晨跑，晚上九点到寝室查看。他们的孩子因为我阻止他们的爱情亲口对我说看我不爽，他不杀老师不是师恩如山，而是要坐牢划不来。我不能和他们计较，每天面对面我真的无法做到淡然忘却。批到他的作业时我心里也是有反应的。但只能选择深埋痛苦。半年后他们毕业返母校看望老师，他也来了。我想说，错误可以原谅，但伤害永远存在。为什么师生会成为对立关系？因为他们有身后父母撑腰。老师们永远有罪无功。
今天这一枪，我想的更多的是，为什么人与人之间已无信任可言？孩子怎么啦？家长怎么啦？社会怎么啦？教育怎么啦？为什么孩子要撒谎，为什么家长偏听轻信，一出事就降罪给老师？也许大家都不相信爱了。如果家长拉着孩子的手对老师说：“我这孩子调皮，他要是不听话，你给我狠狠教训。”老师们，别再信了。他不是你亲生的，你玩不起的。你爱不是你的错，可现在没人相信爱了。我也特别狠那些不称职的老师，是他们让我们受到质疑。我也讨厌教育专家，使得孩子们更脆弱更自私更能来事。老师原是多么普通的职业，可偏有人说它是天底下最灿烂的事业。老师是多么卑微的凡人，可偏偏社会拿我们当圣人要求。学生骂你打你都可以原谅，你若反过来就要犯法。不打不骂不体罚，说话要顾及自尊，维护孩子幼小的心灵。否则家长要找你。班级管不好成绩考不高领导要找你。你得面面俱到拿捏尺度谁都不得罪。在这片江湖中混不湿鞋的高手得要准备多少面具？入行不能入戏。入戏难免动情，动情岂能把控？失控便是惹祸。我们丢下自己的孩子不陪伴，抛下老人不能照顾。夹在学生，家长，领导之间艰难度日。被领导埋怨被学生和家长威胁刁难，谁来算算我们的心里阴暗面积有多大？现在行业内如果出了事大家第一反应就是“谁的责任？”家长要追究责任，学校要追究责任，老师怕承担责任。为了避免不必要的麻烦，校方也想出种种计策。夏季来临，马上发告家长书防溺水，家长必须签字然后交回到政教处保管。一位没交齐都不行。学校是下了大决心了。我心里很不舒服。这明摆着就是说万一孩子溺水是家长自己的责任，与校方无关。还没出事呢就先推脱责任。可是又有什么办法呢？互不信任，人人设防。这是悲哀。学生告老师告学校，病人告医生告医院。如果考试太难是否也可以告，比赛输了也可以赔款？长大后，我们告社会，告国家，告苍天大地，告宇宙，告岁月......可以吗？教师节来了，我忽然觉得有一丝悲凉。尊重老师无需教师节。请从内心信任我们，这才是最真实的尊重。如果不被尊重不被信任，再多的节日也只是形式。反而，教师节演化成家长给老师送礼的节日。我们之间的真情到哪里去了？我真希望家长们把礼品转换成信任，转换成人间最美好的真情。家长和老师对簿公堂，这样的教师节要它何用！其实有很多老师比我更委屈，有人险些丧命，罪犯却因为未成年而释放。谁该为这件事买单？谁把现在的孩子变成这么任性娇贵，谁在毁掉教育？应该是社会变了。家庭是社会的缩影，所以孩子遭殃了。人与人之间还是多些真爱吧，不必过度设防。一再被伤害不被信任的老师们为了保护自己，只好将真情藏，将假戏唱。孩子犯错不深究，学生迷途不引导，只求能将饭碗保。这是大家愿意看到的吗？我们面对的是孩子啊，长此以往，国将不国！所以，如果不能给老师以尊严，就请取消教师节吧。我想对学生们说：“孩子们，尊重老师不在教师节，在于你的信任。”我想对家长们说：“老师是最普通的人，他也会犯错，你无需那么苛刻。但请不要怀疑他的爱。”
