请取消教师节
教师节又要来临了。这是一个多么神圣自豪的节日!然而我却为这个职业感到悲哀,深深的悲哀。因为一位家长对我说要法庭上见。 今天接到一位家长的电话,他怒气冲冲地对我说:“你到底对我女儿说了什么!”我很纳闷地问:“她怎么了?”“她精神极度紧张,一有动静就吓得躲起来,害怕地说老师来了!老师来了!你到底做了什么!我要去校长那里告你,我跟你没完!”就这样,我莫名其妙躺着也中枪了。 我真的什么也没做!!就这样被一通乱轰。冷静之后我想这位学生到底是怎么回事,或许我还是应该上她家看看,至少我该慰问一下。我打电话联系了孩子母亲。原来孩子暑假作业没完成,被课任老师批评了,回家后母亲又批评了她。她就变成上面这样惧怕老师的精神崩溃状态了。随后她母亲给我劈头盖脸定了好几条罪状:我孩子这样决不是这一次事情造成的,是平时长期积压造成的!你平时在班里当众批评她,说得都是侮辱性的话。你撤了她的班长后却不公布,同学们还天天喊她“班长,班长”的她的脸往哪儿搁!你让她在教室后面罚站她回来后哭了很久,你还说通知家长的学生就要坐到最后面直到三年。你这种方式对待学生她怎么受得了!我要找你们校长!!
我的脑袋已经懵了,脚也软了,手也抖了,声音也发颤了。师生关系极度紧张的高危时代,我又摊上事了!我极力压制情绪向她解释道:“✕✕✕妈妈,我作为一名老师我不可能会说那样的话,我以我的名誉向你发誓我没有说过那样的话。你可以去调查。✕✕✕是个很可爱的孩子,我一直都很信任她。班长是你提出来叫我不要让她当,怕她太累了。我也找过她对她说,你妈妈希望你不要太累,所以你就先把身体养好,把时间多花点在学习上,班里的事就让别人去做吧。✕✕✕当时也点头同意的呀。至于罚站,班里有几个同学不遵守纪律,放学后他们几个就留在教室里罚站。我只是希望他们记住,应该把时间花在学习上......” 我努力做到平静很费力地解释道,可对方只顾说她的。没容我辩解,她把电话挂断了······那一刻,我浑身无力。
这个女生外表比较招人喜欢,一开始我真的很欣赏她。但她的学习很不好,自己也学得很累。好像心没有完全在学习上。有时候真的很让人恼火的。可她在小学时一直都是班干部,到了初中竞争激烈了,心里落差就大了。碰巧她又是格外敏感脆弱,特别在意老师们对自己的看法,害怕失去老师的爱。可她又偏偏总是不太努力。唉!可是现在孩子都是很娇贵的,我们这一行现在早已吓怕了,谁敢真正动怒去呵斥他们,弄不好卷铺盖走人丢了饭碗。所以,自以为心思细腻的我还是比较小心谨慎的了。我私下总是鼓励她,给她打气。现在我还是惹祸了!天可有眼?!我不知道女孩为什么要撒谎,家长为什么不相信我。同学们依旧喊她班长也很正常,时间久了不好改口呀。为什么就认定是大家嘲笑她老师别有用心?一个暑假平安无事,怎么今天的事联系到上个学期去了?教师不是事业,对太多人来说只是养家的饭碗。可是社会偏把老师当圣人来要求。我们战战兢兢如履薄冰,最终还是错!作为老师总是要进入角色的,进入了角色是不可能淡定也不可避免要动怒的。可现在,动怒前请先想好你的用语措辞,批评时请务必温柔。我们的一切情绪已不再真实,我们都是假的。但我们没办法。我也一再警告自己别冲动别冲动。即便如此我还是常常动了真性情。我把他们当自己的孩子,怒其不争,我很难做到像局外人那样淡然。我哭,我笑,我忧,我也怒。我所有的情绪都牵连着学生。其实罚站也是体罚。专家就是这么说的。可是班里纪律太差不管不行吧,班风差的话成绩就差,那家长还是要骂你的。只要家长闹事,你有理没理都一样,反正是你给学校惹麻烦了。所以等大家放学了,我让几个人站在教室后面以示惩罚。我自己也陪到结束,因为害怕出事啊。即便如此,最终还是落人话柄。不过欲加之罪何患无辞。我万分惊讶的是孩子妈妈口中的我竟然会被描述成这么可怕。这样的老师,是我吗?我努力让自己冷静下来。毕竟听起来孩子好像确实不太正常。我努力去理解家长的心情。我觉得是孩子的心理需要引导。所以我顾不上吃饭,非常诚恳的发了长篇短信给她。“本来我想来看看孩子的,和她沟通沟通或许会好转。但是没想到你们家长误会我了。孩子出现问题父母很担心我可以理解。但是对你的孩子我真的比别人疼爱有加。她本身比较讨人喜欢,所以我很信任她。我总是格外地鼓励她,给她加油。有一次我单独对她说:“✕✕✕,你这门学科通过自己的努力能取得成功,老师相信你其他学科也会进步的,加油!”她因为讲话和其他几位同学一起被罚站是有这件事的。我是希望他们通过接受小小的惩罚把心用到学习上。至于你说的我当众说她考不考都是零分,还有我对全班说叫家长就三年都坐在最后面,等等之类的话我作为老师我不可能会说那样的话。我很惊讶你对我的描述竟然会是这样。我一直觉得你是个坚强的好母亲。也请您相信我的为人。如果你坚持认为孩子的问题和老师有关,那你更应该和我们多沟通,一起解决问题不是吗?✕✕✕是个个性敏感脆弱的孩子,她又特别在意老师们对她的看法,可是基础较差加之自身的一些缺点,所以难免会有较大压力。我们学校的学习节奏又快,竞争激烈,孩子难免有自卑感。但请您相信我是只看态度不看成绩的老师。我希望能和她本人沟通一下这样会更好,也请你相信我是爱她的。”我并不是害怕她说要告我,我只想用真诚与她交心。她回复我说:“如果我的孩子有事,我们法庭上见!”
因为没有见到这个学生,所以我更关心孩子的情况。我又发了长篇短信请家长转交。“ ✕✕✕,我亲爱的孩子。和你相逢是缘分。在我印象里你是那么积极主动又热情。虽然你的成绩不太好,可我一直认为你是有上进心的好孩子。你很善良也很真诚。我对你比对其他同学更亲近,你知道为什么吗?因为你的体质也很弱,只有你才能真正明白老师撑着带病的身体的痛苦。记得我们俩的合影吗?记得我们一起为合唱而努力吗?也许你以为老师只喜欢成绩好的孩子,你错了。我不是一直强调态度重于成绩吗?你虽然成绩不太好,可是你有努力啊,这些老师看在眼里的啊。你取得进步的时候老师多么为你高兴你知道吗?但是也许你压力太大了,担心失去老师的爱是吗?不会的,老师爱学生不需要理由。你忘了剧本里的台词了吗?爱无需解释,爱不必怀疑。亲爱的孩子,抛开一切顾虑,轻松生活。不要给自己定太高的目标。你还是孩子,无论犯了什么错误老师都会原谅你的。剧本里的台词:青春就是犯错有人原谅,迷路有人等待。你一定没忘是吗?作业没做完可能是有几题不会做是吗?没什么大不了的,老师也不会因此而改变对你的爱。老师平时说得最多的是“惜缘”。你好好在家休息,老师相信你会变坚强。一定要自信乐观,好吗?再说一遍:不要怀疑我的爱。加油!”其实这时我已经身心疲惫。其实里面有几句话并不真实。女孩没有我说得那么好。可是有什么办法呢?难怪先人教导“真话不全说”。不受过几次伤害不会懂其中的心酸。
教师节来了,忽然觉得有一丝悲凉。我自问对得起自己的职业道德。可是,做班主任这些年,被家长追到学校里来打两次。一位学生在课堂上听mp3,上网玩游戏,看电影。我在处理时才知道他和他妈妈要告我。他们联合家长签名。怂恿班里同学监听我的言行,只要带有侮辱人格的言语或变相体罚就可以告倒我。多么可怕的学生!捧出一颗心去,却不知你用心灌溉的花朵是会设计的复仇者。现在的孩子你反复强调的知识他记不住。可他识别你的语言是否有羞辱尊严的倾向这本领一学就会。比成人厉害,我自问我学不来。所有的学生都知道只要老师说话不好听,你就可以去告的。孩子们动辄说老师侮辱学生人格尊严,心灵上难以承受。试问什么是真正的人格尊严?!这位学生转学时以一个深深的鞠躬和一声对不起结束了他的复仇。上一届因为阻止一个学生早恋,他在我的课堂上拒绝起立。我问他为什么,他恶狠狠地答:“因为看你不k爽!!”“你这么狠我?是不是想杀了我?”“杀你我会坐牢的。”今天我收到家长要与我法庭见的威胁。我使劲反思,是我的人品恶劣到如此程度了吗?我差点也相信我是有罪的,要不然,这世界怎么啦?我为六十多个家庭管孩子,早晨六点到校晨跑,晚上九点到寝室查看。他们的孩子因为我阻止他们的爱情亲口对我说看我不爽,他不杀老师不是师恩如山,而是要坐牢划不来。我不能和他们计较,每天面对面我真的无法做到淡然忘却。批到他的作业时我心里也是有反应的。但只能选择深埋痛苦。半年后他们毕业返母校看望老师,他也来了。我想说,错误可以原谅,但伤害永远存在。为什么师生会成为对立关系?因为他们有身后父母撑腰。老师们永远有罪无功。
今天这一枪,我想的更多的是,为什么人与人之间已无信任可言?孩子怎么啦?家长怎么啦?社会怎么啦?教育怎么啦?为什么孩子要撒谎,为什么家长偏听轻信,一出事就降罪给老师?也许大家都不相信爱了。如果家长拉着孩子的手对老师说:“我这孩子调皮,他要是不听话,你给我狠狠教训。”老师们,别再信了。他不是你亲生的,你玩不起的。你爱不是你的错,可现在没人相信爱了。我也特别狠那些不称职的老师,是他们让我们受到质疑。我也讨厌教育专家,使得孩子们更脆弱更自私更能来事。老师原是多么普通的职业,可偏有人说它是天底下最灿烂的事业。老师是多么卑微的凡人,可偏偏社会拿我们当圣人要求。学生骂你打你都可以原谅,你若反过来就要犯法。不打不骂不体罚,说话要顾及自尊,维护孩子幼小的心灵。否则家长要找你。班级管不好成绩考不高领导要找你。你得面面俱到拿捏尺度谁都不得罪。在这片江湖中混不湿鞋的高手得要准备多少面具?入行不能入戏。入戏难免动情,动情岂能把控?失控便是惹祸。我们丢下自己的孩子不陪伴,抛下老人不能照顾。夹在学生,家长,领导之间艰难度日。被领导埋怨被学生和家长威胁刁难,谁来算算我们的心里阴暗面积有多大?现在行业内如果出了事大家第一反应就是“谁的责任?”家长要追究责任,学校要追究责任,老师怕承担责任。为了避免不必要的麻烦,校方也想出种种计策。夏季来临,马上发告家长书防溺水,家长必须签字然后交回到政教处保管。一位没交齐都不行。学校是下了大决心了。我心里很不舒服。这明摆着就是说万一孩子溺水是家长自己的责任,与校方无关。还没出事呢就先推脱责任。可是又有什么办法呢?互不信任,人人设防。这是悲哀。学生告老师告学校,病人告医生告医院。如果考试太难是否也可以告,比赛输了也可以赔款?长大后,我们告社会,告国家,告苍天大地,告宇宙,告岁月......可以吗?教师节来了,我忽然觉得有一丝悲凉。尊重老师无需教师节。请从内心信任我们,这才是最真实的尊重。如果不被尊重不被信任,再多的节日也只是形式。反而,教师节演化成家长给老师送礼的节日。我们之间的真情到哪里去了?我真希望家长们把礼品转换成信任,转换成人间最美好的真情。家长和老师对簿公堂,这样的教师节要它何用!其实有很多老师比我更委屈,有人险些丧命,罪犯却因为未成年而释放。谁该为这件事买单?谁把现在的孩子变成这么任性娇贵,谁在毁掉教育?应该是社会变了。家庭是社会的缩影,所以孩子遭殃了。人与人之间还是多些真爱吧,不必过度设防。一再被伤害不被信任的老师们为了保护自己,只好将真情藏,将假戏唱。孩子犯错不深究,学生迷途不引导,只求能将饭碗保。这是大家愿意看到的吗?我们面对的是孩子啊,长此以往,国将不国!所以,如果不能给老师以尊严,就请取消教师节吧。我想对学生们说:“孩子们,尊重老师不在教师节,在于你的信任。”我想对家长们说:“老师是最普通的人,他也会犯错,你无需那么苛刻。但请不要怀疑他的爱。”