再听羽泉《奔跑》寻找自己的自由生活

2019-06-23  本文已影响0人  一席一地

偶然听到羽泉的《奔跑》,被“随风奔跑 自由是方向 ,随风飞翔有梦作翅膀”,伴随着阅读的广泛和深入,半年来我的内心充满了对自由的渴望,而做一名教育者成为了我努力的方向。

我想了解研究如何引导孩子快的成长,如何让她获得自信和挑战困难的勇气。

自由在何方?

梦想是什么?

我心中自由的定义——

有勇气选择想要的工作,有累积的构建自己的知识体系,助人育人。
能全身心投入工作,做到极致后收获成长。
以工作为一个中点,学习相关的专业知识,协助工作高效高质的完成。

近半年来我通过阅读,有几个人的生活方式和职业选择,激发了我对“未来职业和生活方式”的思考,而这种思考逐渐的在影响着我的生活。

第一、彭小六(自由职业者)

第二、李笑来(财富自由者)

第三、查理芒(跨行业思维践行投资家)

第四、稻盛和夫(把工作当做一种修行)

然而,平凡的我该如何走向自己说渴望的自由生活?

思考ing……我期待早日明晰自己所想,,不停止探索,最终达成自己所愿。


《奔跑》部分歌词:

全力奔跑梦在彼岸

我们想漫游世界

看奇迹就在眼前

等待夕阳染红了天

肩并着肩许下心愿

随风奔跑自由是方向

追逐雷和闪电的力量

把浩瀚的海洋装进我胸膛

即使再小的帆也能远航

随风飞翔有梦作翅膀

敢爱敢做勇敢闯一闯

哪怕遇见再大的风险再大的浪

也会有默契的目光

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