【201960】犯错以后(给孩子的第四十三封信)
桐桐:
妈妈犯了一个错误,以至于差点影响了大家的正常工作。也许你会问,到底是什么事情会如此严重呢?
暑假快到了,组里的老师找了一份关于二年级的笔画,常用部首以及相应的范字,让我和其他两位老师各写一部分。
当我听到了这个安排后,我的第一个感受是惊还是感激,感激她们对我的字的认可,其次我也感到了很大的压力,要知道这是给整个年段的孩子作为范本,就像字帖一样。要知道,我们的字与书法家比起来还差十万八千里,怎么好给孩子们做范本呢!我建议买一本二年级的同步字帖让他们练习,这样岂不是一箭双雕,既可以练习书法,又可以提前学习生字。
当我把这个想法真实地跟组里的老师说了之后,她们并没有采纳,她们还是认为我们写比较合适。
于是,我们三人就分工合作,各写一部分。写得最快的是M老师,她三下五除二就交了作业,而我却想将每一个字找出来,练习一下再写。看还有时间,所以我并不着急要交作业。直到上周末的晚上,我练习了一个晚上后,才将内容写好。
可当我要交作业时,发现H老师跟我写的内容是一样的。怎么办,还剩下一个板块的内容没完成,眼看马上就要放假了。
中午,当大家又提起范字这件事,我们的意见分成了两部分,一部分认为买字帖,一部分认为字帖与示范各一半,一时间我们陷入了沉思。
办公室里安静离开,大家不置可否。
人群中一人表示不要复印了,理由是她不想既买字帖,又用范字,这样太麻烦。突然一人说,第三部分本来就是我负责写的,是我写错了内容。
那一刻,我呆住了。一直认为我已经完成她们分配的任务,没有想到原来是自己拖了后腿。
那一刻,我的心里真是五味杂陈。让我伯妈的是为何当时自己不记录下来,这样就不会出现错误。一直以为自己完成了作业……
孩子回顾整件事,如果不是因为我的不自信,如果不是因为我的粗心,就不会出现这样的事情,大家就可以提前一点将假期作业复习出来,就不会有今天的不愉快了。
孩子,犯了错误之后,我什么也没有说,与其将花时间去解释,还不如用行动去弥补。今晚,妈妈原本没有班,可以不去学校。但是,为了减少给大家带来的影响,我用了4个小时的时间将她们明天本应完成的的工作提前做好了,这也算是将功补过吧。
孩子,妈妈写这封信给你,只是想跟你说当我们身在集体之中,我们要把集体的利益放在首位,切勿做一个自私自利的人,那样的人不仅令人讨厌,他也无法在集体中生存。
孩子,当我们犯了错误时,让我们努力用行动将损失降到最低。
爱你的妈妈
2019年6月25日,22:11
于玉兰公寓