看镇西茶馆有感1

“我的成长，就是不断把教育失误变成教育财富的过程。”当然，把教育失误变成教育财富，前提是我们能够诚实地对待自己的事业，严肃地对待自己每一天的工作，唯有这种真诚和严肃，能够让我们坦然地面对自己的失误――为了我们心爱的事业和学生，我们勇于解剖自己和否定自己，因为这能够使我们更加成熟，使我们的教育走向成功。泰戈尔有这样一句诗：“真理之川从错误之渠中流过。”也正是从这个意义上说，每一次错误，对所有具备真诚反思精神的教育者来说，都是一个进步的台阶，我们沿着错误的台阶一步一步走向事业的成功。——镇西茶馆《李镇西：一名当年被我骂“脸皮太厚”的女生，三十年后却说我是“最好的老师”——“学生教我当老师”系列（2）》

青年教师缺乏教学经验，在教学中可能会不小心伤害好学生，在未来的教育中一定要做一个善于反思自己的老师，正面对待学生给自己的负面评价，并且不断改善。

李老师在自己首个班级中，让毕业的学生送自己一份礼物是:写一封信谈谈他的缺点。我想，在真实教学中应该有很多像年轻的李老师一样的老师，但是他们少的不是犯错的机会，而是少了接受错误的勇气，他们在犯错以后一错再错不知悔改，不能抓住自己的缺点去认真剖析。前一段时间，学生毕业多年后拦路打老师的事件被广为传播，我们也不得不反思在部分教师教学过程的行为是否得体，是否曾经用不经意或经意的语言、行为伤害过学生，以致学生终身难忘。

教育，总该是美好的，一个学生在多年以后想起自己和老师同学一起的时光是令他怀念的，那么教育就是有美好意义的，而要留下美好回忆又是有一定条件的。

原为2018年12月26日有感