女生自述校园欺凌，患重度抑郁！学校做法令人心寒

文/可馨育儿

女生自述校园暴力，患重度抑郁！学校的做法令人寒心

近日，太原师范学院正在读大二的女孩芝芝自称，长时间受到寝室李梓瑶的“校园暴力”，除了给她带有侮辱性的外号外，还对其进行人身攻击，让其患上重度抑郁。并发表长文述说自己的经历。

网名“王芝芝会有狗的”在5月29日晚上13：56发文称看学校如何处理，若学校只是压制，不采取公平、公正的办法解决此事，将坚持维护自己的权益。

当天晚上21：25又追加一条消息，称是同学间的打闹，把玩笑在开过了头，一直冲动发了不当言论。情绪稳定下来，感觉不合适……令人的好奇的是，小打小闹也能患上抑郁症。看到这样的消息，真的让我们做家长的很难受，“强权逼迫”发一条这样的道歉文，而且是用浏览器登陆的，小姑娘是否被“胁迫”了呢？

两次言论有明显出入，态度180度大转弯，不像一个人所为。一位网友在5月29日晚上21：30发布一条群消息：友情提醒各位同学，宿舍有矛盾冲突，一定要先跟辅导员沟通，辅导员解决不了……这个时间点，是拿学校当自己的出气筒，不仅无益于解决问题，而助还可能造成无法预料更无法掌控的后果。

笔者想了解，自己受到侮辱，这要层层上报去解决，经历庞大的组织机构，需要多长时间？现在都流行扁平化管理了。被欺负了又不能为自己讨个公道，寻求帮助又被抹黑，让我们看到了黑暗的一面。

某网友称，我告诉你，这样反而更败坏了学校的好感，我们针对的从来不是学校，而是实施暴力的人，学校要做的是保护每个学生的权益，并对犯错误的学生进行批评教育，而不是一味地掩盖事实，处理好了这样事情，比任何一个宣传简章都好用，网友一定会信吗？ 

一位法务工作者，“芝芝你好，我是太原市一名律师，我愿意为你提供法律帮助，如果有需要请私信与我联系。在我们一生中会遇到各种各样的人与事，有些是令人想便会忍不住颤抖和痛苦的，你但请你相信，只要心向阳光，阴霾总会过去，祝好！”

有网友想问学校如何处理施暴者？

还有我希望你能明白，既然决定发声，你应该知道学校看到后一定会压，现在两种可能：1、你发现没必要自己无理取闹；2、学校强制你必须如此。网友是想帮助女生，让施暴者受到惩罚，女生最好在确保自己安全的前提下选择报警。不管学校想解决问题，还是想减少负面影响。一个教书育儿的地方，如果把一个学生的手机扣下，将学生关进办公室写检讨，注销公众号等行为，应严肃处理，并公布过程及处理结果，我们静待这个结果。

学校想要不影响招生，最好的办法就是立刻报警彻查，提升学校圣洁严正形象，将害群之马进行严办，绝对比控制受害人，删除微博、撤热搜的做法更能立竿见影，难道有死保害群之马是有理由的吗？一个学校，当学生遭受校园暴力时，不去伸张正义，选择息事宁人，甚至对受害人进行威胁的办法来消极处理，惹来众怒，首先先育好的是自己吧，哪个家长还敢把孩子送去上学？ 

记得上大学时，有位大一的女孩，是我的老乡，因考虑作弊被查到，被学校要求退学。学校对作弊严查力度非常之严，这也是要求学生必须要诚实守信，不能弄虚作假。我们反观某些学校，在遇到事情时，不去积极面对，还原真相，不首先考虑如何帮助受害人，而是如何保住自己“位子”，千方百计推卸责任，和稀泥，扣帽子，让受害人更受伤，施暴者更猖狂。用制度要求别人，而自己无视制度，不受约束。

如此学校，师已至此，如何育人？不抱着事实求是的态度，以学生为本的态度，必定被家长和学生所唾弃。相信，通过更多人的声援，一定能够还受害人一个公道，给施暴者以惩罚，清除害群之马。

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