第一节课程让你拥有魅力好声音

4个动作

1举凳子，2蹲马步数数 3扔球 4推墙

第二节练习好声音

01想让声音通透、浑厚、具有震撼力ーー学牛叫

02想让声音立体饱满，有专业度一一学鸡叫

03想让声音有力度、有气势、有气场ー一学少林功夫，发“嘿～哈”

04想让声音一张口震撼全场一一念咒语:妈埋米墨母、拉来里乐路

练声时间

早上效果最好

下午4:00以后少练

晚上9:00以后不练

练声顺序

早起一杯温水，活动一下身体

01深呼吸

02学牛叫

03学鸡叫

04发“嘿哈”

05妈埋米墨母、拉来里乐路

第三节科学发声

一、基础部分

持久练习:

1、发 Si………25秒以上

2、吹纸条（卫生纸细条，粘在墙上或门上）

3、吹灰尘

力量练习

1、嘿 、哈 、嘿哈

2、推墙练习（力量从脚底上来，眼睛平视前方，对准墙上的一个点，对着这个点说话或朗读）

二、加强部分

绕口令练习

1、跟着闹钟数数

1、2、3……

2、打枣

出东门，过大桥，大桥前面一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣；十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一个绕口令，一气说完才算好。

第四节故事配音体验声音的不同变化

01 先读一下故事，知道它的意思

02 分析好每一个角色的特点

03 不要怕夸张，完全释放自己去演绎~

配音故事如下：

《谦虚过度》

一座山上，有一个大森林，森林里住着很多动物。水牛爷爷是森林世界公认的谦虚人，很受大家的尊重。小白兔夸它：“水牛爷爷的力气最大了!”它就说，“唉，过奖了，犀牛、野牛的力气都比我大”;小山羊夸它：“水牛爷爷贡献最多了!”它就说：“唉，不能这样讲了，奶牛吃下的是草，挤出来的是奶，它的贡献比我多。”

狐狸艾克很羡慕水牛爷爷谦虚的美名。它想：“我也来学习一下谦虚吧，这谦虚太好学了。”它想：“水牛爷爷的谦虚不就是这两点吗?一是把自己的什么都说小一点儿；一是把自己的什么都说少一点。嗯，对!就是这样。”

一天，艾克和一只小老鼠相遇了。小老鼠见艾克有一条火红蓬松的大尾巴，不禁发出了由衷的赞美：“哎呀，艾克大叔，您的尾巴真大呀!”艾克学着水牛爷爷的口气，歪歪嘴说：“唉，过奖了，你们老鼠的尾巴比我大多了。”“啊，什么?”小老鼠大吃一惊：“你长那么长的四条腿，却拖根比我还小的尾巴?”艾克谦虚地说：“哎，不能这样讲了，我哪有四条腿，三条了，三条了。”小老鼠以为艾克得了精神病吓跑了。

艾克的谦虚没有换来美名，倒换来一大堆谣言。大家说：“唉，森林世界出了一条妖怪狐狸，只有三条腿，还拖一根比老鼠还小的尾巴……”

第五节声音变现的N种渠道

公众号

小程序

有声书

个人电台

app

网站

社群

直播

短视频

第六节课程轻松打造专属你的声音产品

作品封面   形象照   排版

符合栏目内容定位

字少     阳光

第七节课程语言表达

在学习朗读技巧以前咱们需要做一些朗读前的准备：

01 读任何文章以前，先了解作者的背景，作者写这篇文章或者这首诗的背景，这些背景对作者写这篇文章或这首诗有什么样的影响？

02 作者的写作风格

03 作者写这篇文章或这首诗表达了作者什么样的内心情感？

（以上这些问题通过查找资料进行了解）

04 如果是我，我会传达一种什么样的情感？

05 准备一些自己比较喜欢的文学书籍（散文、小说、诗歌、故事……）

情景再现顾名思义就是：你要把作品中的对话、情节、环境、人物形象、静物描写……在你的脑子当中过一遍。

过的时候，就像放电影一样，你要真的能够看到作品中描绘的画面，听到作品中描写的声音，闻到作品中描写的气味，感受到作品中人物的内心感受，从而把这些统统放在自己身上。

这个时候，你就是作品中的主角。你的喜怒哀乐就是他的喜怒哀乐，他的喜怒哀乐就是你的喜怒哀乐

第八节课 语言表达内部技巧 2

——内在语

内在语就是作者的言外之意、潜台词、弦外之音，也就是一句话当中话里有话的那一部分。

学会分析作品中的潜台词、言外之意，会更容易抓住一句话的真正意思，也就更能准确表达作品中的真实情感。

第九节课对象感

在朗读的时候心里面树立一个自己的对象是读给谁听的，这个人的年纪，这个人的样貌，这个人和我的关系。

如果我们读给自己的亲人听的就像是聊天说话一样，说心里话一样说给他听，不同的人语气是不一样的，

第十节重音

在一句话里或者一个段子里有一2个重音，动词是我们要强调的重音，重音不是重读是突出他就可以了，声音拉长也是重音的方法，根据文章的情感和和感受把重音读出来。

第十一节课 语言表达外部技巧之一停连

停连，顾名思义，停就是停顿，连就是连接 停连又分生理性停连和技巧性停连。

生理上的停连，比如说我们不可能一口气把一整段话读下来，我们需要根据我们的气息的多少，以及换气的点来进行停顿或者连接。

生理上的停连，比如说我们不可能一口气把一整段话读下来，我们需要根据我们的气息的多少，以及换气的点来进行停顿或者连接。

第十二节课：语言表达的外部技巧

——语气、节奏

一、语气

我们在进行表达时需要根据具体的情感来确定语气，也就是决定我们使用哪种语气的是情感和作品内容。

l 语气由两个部分：一定的具体思想感情、一定的具体声音形式（语势、语调）

1、语气的感情色彩和分量

l 语气的感情色彩，可以分为两大类。无非就是：对与错、爱与恨

是与非：正确、错误、反对、支持、赞扬、批判、严肃、亲切、郑重、活泼、坚定、犹豫等态度方面的具体性质

爱与恨：挚爱、憎恨、悲痛、喜悦、热望、焦急、恐惧、疑虑、冷淡、愤怒等感情方面的具体性质。