挑战

       人有的时候就是要不断地解锁新技能，挑战自己。

       这不，这几天开始着手编写练习册，练习册是我们的学生配套习题，之前只是在做练习册，改练习册，记得很多次，也会和办公室老师讨论这道题不应该这样出，这道题的表述不知道要干什么？

        但自己做的时候，才发现这不是一件简单的事情。一道题，你要看教材，看语文要素，看对应的是学生哪个能力的培养。不能超纲，又不能太简单，要分层，还有科学的分层。

      语言的表述也要求很高，你要用最精准的语言表达清楚你的目的。所以一句话写出来之后你自己要反复琢磨，看看是不是容易让别人产生歧义，或者是没有说明白意思。反复几个回合下来，你发现其实出一套题是多么不容易的事情，以后批评别人的时候更多的时候应该是建议而不是指责。