儿子的围棋比赛逆袭之四

我再次专注于难得属于自己的大段时间，继续窝在沙发里啃着那本《岛上书店》。最近看书比较杂，微信读书也偶尔占据我的空余时间，床头也堆积着好几本只看了开头的书。每天的时间都我们来说都极其珍贵，而越来越感觉需要读的书很多，有时忍不住会在蹉跎的时光里心里涌上一些惶恐和无奈。

在读书方面我也是很欣赏儿子的，小家伙放学一回家，大部分时间都是去读书，文言文原版的三国演义，隋唐演义，厚度达500多页，他会认真而努力的去啃读。对于有些难以理解的古文词汇和句式，小家伙因为曾听过三国演义的故事，竟也能理解个大概。

儿子虽然偶有调皮的举动和顽劣的性情，但性格里也有很执着的坚持。就像围棋，每次升段带给他的挫败感并没有打倒他，上次得了六分失去升段资格时，我故意问他，下次还参加吗？小家伙毫不犹豫的回答说，必须参加，如果升不上，再参加，直到升上段为止。我为他越挫越勇的精神而大加称赞了他，更欣赏他的这份执着和坚持。

我从书上抬头看看时间，估计儿子应该差不多最终的比赛结束，驱车前往比赛的酒店。走进大堂的时候，看到他们的老师还守候在楼下，估计比赛还没结束。我们家长都围着老师询问最后一场比赛的情况，孩子们也陆陆续续的从楼下下来了。我看到儿子的时候，小家伙的表情看起来很不错，一看见我没等我发问，就主动告诉我最后一场他赢了。

我有些意外，开心的祝贺他，并打开手机找寻老师发到群里的最后比赛结果。他更加急切的从我手中抢过去，翻找着老师已经发过来的那些图片。找到了，一共是八分。尽管已经在意料之中，小家伙的语气透着惊喜。我再看看小分，小分27分，我的对手比我低啊。我们这次的升段比例是60%，我还有希望呢。他一遍自言自语，一遍仔细看着有自己名字的最后一场比赛汇总的得分情况。

我拿过手机，催促他赶紧先回家，然后再等老师的消息。回家的路上，我再次肯定的表扬他坚持到最后的这场胜利比赛。然后看他这会心情很好，就提出让他自己分析一下这次比赛输赢的原因。这一次，小家伙慎重的思考一会，很正式的回答我说，昨天上午我有些浮躁了，心里只想快赢对方，只看眼前的这个棋子，结果忽视了整盘棋的大局，就被对手一下子看到破绽，输了好几十目。我忍不住从后视镜用崇拜的眼神看了儿子一眼。他继续说，以后下棋，不但要认真，还要仔细观察对方的棋路，不能只看眼前。我看小家伙分析的头头是道，把本来隐在心里的那翻大道理吞咽了下去。

我们又根据实际参赛人员的数量及每个人的得分情况，推算他这次升段的胜算有几分。小家伙信心满满的说，妈妈，我觉得差不多能行。我安慰他说，升不上也没事，每次升段比赛的小伙伴不同，痛过和他们下棋，就能从他们身上学习到思路或收获到经验。只是如果升上了，一举两得，升不上也比之前进步了，汲取经验教训下次再升。但他还是忍不住略带遗憾的说，人家还有得十二分的啊，我要是得十二分就能进前十几名次，还能拿奖，那就一举三得了。

我心下忍不住偷笑了，嘴里说你这胃口还蛮大的啊。行啊，你这样的野心勃勃是好事啊，这次只能看运气了，下次自己好好加油努力吧。小家伙又来了劲头，豪气十足的说，那是，如果我这次升不上，我下次一定能升，还要拿名次。我心里默默地为他祈祷着，希望他的这次微心愿不要落空，但愿他不会为自己的失误买单。

说话间，我们到了家。中午我炖了新鲜的高眼鱼，是小家伙的最爱。于是被小家伙贴上了标签，他说猜到是我为他特意做的，祝贺他上午赢了棋，并升上段。我想和他解释妈妈没有那么势利，你不赢棋我也会炖鱼，因为新鲜。但我忍住了。

下午四点左右，老师在微信群留言，祝贺这才通过升段比赛的同学，名单里赫然写着儿子的名字。我喊过儿子过来看，小家伙没有了上午的那份兴奋和期待中的开心，仿佛是实至名归的胜利而已。

我看着他那副已经淡然的表情，心里庆幸他的这份好运，只希望他下次的升段比赛拼的是自己的实力而不是跌宕起伏的险胜的运气。