轩轩成长记——妈妈,我错了
今早,轩轩6:40就醒了,每天都是亲抱一会儿才起床。到了7:40,轩轩才吃完早餐,磨磨叽叽地。虽然轩轩中间也读了一会儿书,但安娜还是觉得很慢。中药、感冒药还没喝,安娜就下楼准备电瓶车,希望尽快送轩轩到学校。
可到校门口,安娜发现轩轩衣服上有吐的痕迹,问怎么回事,原来早餐和中药、西药一起吃,又那么快,所以吐了。安娜的脸色顿时难看了起来,找出湿巾纸擦了起来,还好擦后,衣服看不太出来。
当时,安娜真想训轩轩,可想想孩子昨天早餐后吃完药吐了一地,孩子也不容易。而且她还告诉我喉咙里有血丝,怪吓人的。安娜当时的脑子还一直出现在正面管教中的“感觉好才会做得好”这个理念,不想轩轩带着坏心情开始一天的学习,最后安娜选择搂了搂轩轩,送她进了校门。回家路上,安娜在想这时间表一定要制定好,还有轩轩别在校身体有异样……
一天的上学时光结束啦!轩轩下午放学,回到家里,告诉安娜她今天语文、英语都进行了小测试,都是全对。轩轩还得了本周的“写字小达人”、“节粮小标兵”、“行规小明星”。安娜听了,很是欣慰。
安娜当初都在怀疑自己是不是错了,没给轩轩之前报个幼小衔接班,硬笔书法班什么的,弄得她前面学习一直非常吃力。
经过这几周的学习,发现轩轩真的是一点点在进步,说明习惯真的是最重要的。
安娜鼓励了轩轩几句,问到那表扬信呢,老师来不及写,下周一发。安娜打开轩轩书包,准备辅导轩轩功课啦。
没想到,轩轩告诉安娜,我的数学练习卷找不到啦,老师又给我一张,让我重写。安娜觉得很奇怪,当着轩轩的面,就从作业袋里拿出这张练习卷。安娜不淡定啦……
之前,轩轩的垫板、笔盒都在书包里,结果她也是找不到,向同学借,安娜已经批评过她了。没有,可以向同学借,但关键就在书包里,怎么能借……
安娜觉得这事情很重要,想通过打轩轩的方式,让轩轩记住,记在心里,要把这个习惯改变。安娜脸色阴沉下来,准备把轩轩带进房间……
轩轩当时就像一只受了惊吓的小鹿望着安娜,说:“妈妈,我错了。”
安娜还是执意想打轩轩,因为真的是安娜也是从小被妈妈打大的。但是安娜当时一直在思考:“正面管教已经讲了多次,打是短期有效的方式,弊大于利。” “安娜,你打轩轩的目的是什么?” “让轩轩害怕,让她记住仔细。” “她都害怕成这样啦,难道不是你打的目的吗?” “打了她,她会不会以后反而不说真话啦!” “开学这么久,她也没弄丢一只笔、一块橡皮。” “刚刚还在鼓励她学习上的努力,现在就要打她啦……”
安娜,努力地让自己冷静下来,问轩轩:“你犯什么错误啦?”
轩轩答:“我没有仔细翻书包,卷子就在书包里,没发现。”
安娜继续问:“还有吗?早上?”
轩轩答:“动作太慢了”
安娜继续问:“那你应该怎么办?”
……
轩轩之后,还是老习惯,主动拿起安娜的手机用语音向老师道歉,事后再练习如何整理书包。(安娜希望她通过这样的方式真正地面对错误、承认错误)
老师,我错了……后面轩轩高效地完成了作业,晚上轩轩还跟着小宇老师(安娜之前的学生)在家阅读、练声乐、练舞蹈……
而安娜在这期间抽时间给轩轩写了一张鼓励条。
今天的鼓励条没想到,轩轩忙完后,主动自己喝中药、刷牙、洗澡,非常配合,关键让安娜感动的是:她让安娜写了英文“谢谢妈妈给我写鼓励条,我爱你,妈妈。” 她自己模仿地写了下来。虽然写得还是有错,但爱心满满……
轩轩用英文给妈妈写的鼓励条也许我们的孩子并不完美,有这样、那样的缺点,有时还气得我们要命,但是我们自己也不完美啊。世界上本来就没有完美的人,但我们可以和孩子一起努力学习成长,成为更好的自己。加油……