标杆萃取与学习6号思维写作教室

市场经验採集要领

2017-12-13  本文已影响309人  周明达老师

如何将公司或市场上的成功经验提炼出来,成为标准化的教材,那麽我们就可以将这些成功经验複製下去,这叫做「成功经验複製」。

如果市场上有一些让顾客不满意的地方,或是效果出不来的地方,我们也把其中的精髓提炼出来,然后去教导员工,不要犯同样的错误,这个叫做「失败经验防止」。

举例来说,某个连锁美容院的某个店的某个产品卖得特别的好,那麽就要派人将这个成功的经验访问、萃取、提炼出来,然后在最短的时间教导给其他的店家,让他们也学会这种销售的方法,这样就可以快速的提昇业绩。

如何去采访,才能问到流程、步骤、关键点,才能把成功的核心秘诀给找到,这个技术非常的重要,如果这个技术没学好,那么十分的功力也传承不到三分,那就非常的可惜了。

以下是销售高手的成功案例询问方式


【一、采访前准备】

(一)采访内容准备

对采访的对象和内容先做预习,了解要被采访人的事迹案例,以及要跟我们分享的「成功事件」是什么?以便在采访中可以更有针对性的去询问和深挖。

(二)「给小白」心理准备

采访过程中,一定要有「追根究底」的精神,不要以过多的个人经验去忽视问题或者跳过问题,因为采访的结果是要提供给「非专业小白」去学习的,所以用小白心态及小白的角度,并保持对事件的好奇心来进行采访。


【二、采访中沟通】

(以成功销售事件为例)

(一)销售前准备

提问重点:

1)准备

销售前您都会做什么?你通常在销售前会做什么样的准备工作?

2)客户分析

如何设定您的销售对象?档案分析?档案分析中什么特质会让您觉得她应该会买?

3)宣传

会做宣传吗?用什么样的方式宣传?那个方式您觉得成功率更高?

4)铺垫

跟目标顾客做铺垫,您会如何做?您会说什么话来做铺垫?会让店里面其他人来配合您说吗?

5)抓需求

销售这个产品的目标顾客,肌肤都有什么状况吗?这些顾客都有那些需求?

(二)销售中沟通

提问重点:

1)切入

您是如何跟目标顾客切入的?做了什么动作、给她看了什么和说了什么?

2)凸显重点

您是怎么介绍的?凸显的重点是什么?

3)观察反应

在您介绍的时候,顾客的反应是怎样的?(眼神、表情)

4)异议处理

她提出了什么异议问题吗?这些问题您都怎么回答的?回答后对方的反应如何?

5)体验流程

您有帮客户做体验吗?怎么做(手或面;床或椅子)?从那步开始做?边做边介绍吗?怎么介绍?

6)销售禁忌

有什么是一定不能做或者不能说的?做了说了顾客就会反感或者犹豫,降低成交机率?

(三)成交前临门一脚

提问重点:

1)关键按钮

顾客最后因为什么原因购买了?在她决定购买前你说了什么?您觉得成交关键点在哪里?

2)不成交关键

通常顾客成交都犹豫在那些问题上?这些问题您是怎么去处理的?

3)绝境逢生

有没有让已经放弃购买的顾客,重新购买的做法?需要请其他人协助您吗?

(四)销售后

提问重点:

1)防退货定心丸

顾客购买后的当下,您会跟顾客说什么或做什么,以防止顾客事后后悔退货?

2)产品使用教导

顾客购买后的当下,您会如何教顾客使用?

3)售后跟进

顾客购买后您会如何跟进她?(包含用法、用量、用时等)

4)回访147与记录

回访时间有特别的节奏吗?例如147,第一天第四天和第七天?回访的内容会记录吗?记录在哪里?

5)口碑与满意度

产品的口碑如何?顾客使用的满意度如何?

6)返单与升单

以您的经验,什么时候或情况下开始追踪返单或者升单比较好?

7)坚持使用产品

什么事最影响顾客坚持使用产品呢?这件事您如何解决?

8)不返单的处理

顾客如果不再返单,您如何去与对方沟通?

【录音与录影】

采访过程全程录音,并于采访后,请「受访高手」完整的录一段模拟销售的视频。


【三、采访后培訓】

(一)整理采访资料

1)流程图及逻辑图

将采访内容做成流程图或逻辑图,具体的呈现流程、步骤、关键点),制作成可培训的标准化教材,以利于下一阶段的培训。

2)影片剪辑与制作

将录影下来的内容,剪辑成可供教学的教学影片,并在流程、步骤、关键点的地方配上字幕,以利于学生的学习。

根据制作下来的流程图,以及优化过的流程,重新拍摄完整的教学影片,让学生有一个具体可以模仿的流程。

(二)采访后开始培训

教材与影片制作好之后,将这个课程排入「训练预定表」当中,然后依表开始准备培训应该受训的学生。

根据上一个流程所制作出来的标准化教材,开始对相关的学生进行培训,去确实的执行「成功经验复制,失败经验防止」的标准动作。

这个动作是最重要的,前面动作做的再多,如果没有做培训的动作,这些提煉后的经验就无法复制传承下去,也就失去了提炼这些经验的目的了。

(三)教育后跟进

培训之后,将相关人员的培训与考核记录,登录在「训练预定表」当中。同时观察其在工作当中,是否有运用到所教的内容,并检视其绩效是否相对提升,达到了教学的「绩效品质」。


【四、市场有无尽的经验资源】

市场,就是广大的农场,有取之不尽、用之不绝的原物料。只要有计划、有方法、有技术的提炼,经过有效的加工,就会产生出源源不断的食物可供食用,这些食物就是协助我们所有工作同仁提升能力,最有营养价值的能量来源。

「不要躺在粮仓里面喊肚子饿」,市场上每天都产生非常多有价值的经验,这些是最宝贵的资源,希望所有的主管与老师们要非常的重视这些宝贵的资源,并加以有效的萃取,去滋润、成长、丰富你的团队。

有效采集市场经验,让你的教材源源不绝!

本文非常感谢严敏琪老师在四年前的访问及整理,四年后,我又将其优化,并绘制了流程图,成了本文。

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