每日收获2

1.高阶思维能力如何测评，论文中是体现地理高阶思维能力还是？效果分析如何分析？

2.城镇内部空间结构：城镇的定义，土地利用类型，城镇功能分区，城市地域结构。

思路:    运用石家庄市土地利用图导入，引导学生观察图例，正确读图，观察出城市内部分为不同的土地利用类型，随后，引入常见土地利用类型;      展示石家庄裕华区居民点分布图，工业园分布图，商场分布图，读图分析三者分布形态，密集程度有何不用，归纳相同土地利用类型在空间上的集聚形成城市功能分区，常见有商业区，工业区，住宅区。运用身边失望导入，真实情境培养学生地理实践力。

3.学着去说话，学着去表达自己。