2018-11-05伤仲永与童蒙养正

2018-11-06  本文已影响28人  易道大明

2018-11-05   星期一  晴

读经:《易经·需卦》跟读3遍

学习:早起学习《问答集》第55问,晚上自己读第56问

养生:早起4:47,159换食第三天

心得:

今天早上文集学习的内容是“读经的孩子会成为‘伤仲永’吗?”。今天下午雪强分享了一篇新闻,讲的是一位曾经的高考状元失联9年,直到母亲生病在网络上公开寻人才把他找到,而他失联的原因是他上了大学才发现自己没有自己和父母以为的那么天才,巨大的心理落差让他对父母产生了怨恨,从而断掉了与父母的联系。这位曾经的状元就是现代版的仲永。

为什么从古至今,“仲永”现象一直都有?正好今天早课讲的是易经蒙卦“蒙以养正”,古今仲永的父母们都在不知不觉中犯了同一个错误——不知道教育的根本在于养正,而不是养名。正是正心、正念、正意,是一个人作为人立于天地之间的基石,只有根基正了,人生的大厦才不会坍塌。

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