家庭教育指导师成长感悟(情绪)

      情绪是婴儿先天具有的反应能力，是社会化的开端。

      婴儿在出生时就展示出五种不同的情绪:惊奇、伤心、厌恶、最初的微笑和兴趣。快两岁时出现次级复杂情绪，比如尴尬、害羞、内疚、嫉妒和骄傲。这些情绪又被称为自我意识，与自我评价有关，在一定程度上损害和提升婴儿对自我的认识。

        婴儿的社会性哭泣:

        一、自发性的哭。是与生俱来的生理反射性的哭。

        二、应答性的哭。是不适宜的内外刺激引起的哭，表达个体某种需要，具有社会交往性质。

        三、主动操作性的哭。从经验中学到的具有明显社会活动性质的哭。

        研究者总结出婴儿啼哭的五种原因:饥饿、瞌睡、身体不佳、心里不适、感到无聊。

        婴儿的社会性微笑:

        一、自发性微笑。是指生来就有的笑的反应，是反射性微笑。

      二、无选择的社会性微笑。对人的声音和面孔有特别的反应，容易引起微笑，但对人的社会性微笑是不加区分的。

        三、有选择的社会性微笑。能够区分熟悉的人和陌生人的声音和面孔，对熟悉的人报以更多的微笑。

      社会性微笑的出现是婴儿情绪社会化的开端，是与人交往，吸引成人照料的基本手段，是人际交往的纽带。