日志功能在学校信息采集场景中的运用举例(适合中层查看)

2019-12-31  本文已影响0人  少儿创客

人可以创造性的使用工具。

场景:元旦晚会节目投票

学校举办元旦晚会,需要发动学校内部教职工投票,选出自己最喜欢的节目,每个人投4票,要求不能刷票。

需求

学校元旦节目晚会需要单位内部教职工进行投票,为了保证投票的有效性,采用实名投票。

解决方案

投票实际上是很常见的一个需求,但是难在要统计哪些同事投票,哪些没有,同时不能刷票,成本要低,制作效率高,考虑了一下,最终采用了日志功能完成投票需求。

写日志

如上图所示,我新建了一个日志模板,设立了4个选项,每个人可以选择4个自己喜欢的节目进行投票;投票日志模板默认接收人是我和节目总导演;钉钉日志本身有统计功能,可以方便的看到那些教职工投票,那些没有投票。


投票结果

在pc端可以方便的看到日志报表:


日志报表

吐槽

场景:年级主任采集一次性信息

学校领导十分重视班主任工作,对班主任工作给出了非常具体的指导,比如班级值日表、课程表、班干部等表格及时张贴,新班开学要及时选出班干部名单并上报,同时值日报等张贴情况也要拍照上传供领导检查。

需求

年级主任能够方便的采集各个班级相关信息。

解决办法

建立一个信息采集模板,能够上传照片(张贴情况的照片),上传附件(班干部名单的电子版)

优点

通过日志可以方便的查看班级值日表等的张贴情况,避免了发送信息到钉钉群、QQ群、微信群等,造成不必要的信息干扰,同时中层在群里统计发送的信息不方便,通过日志可以方便的落实哪位班主任提交了照片和相关材料。

进阶解决办法

利用氚云、简道云等产品,设计在线表单,主动提醒班主任填写,并生成各班级班干部表等的汇总表。

场景:级部主任采集非敏感信息

级部主任经常需要采集各种信息,以往采取钉钉群、微信群、QQ群汇报的方式,信息统计汇总不方便;或者采用每个人班主任、教师填写Excel表,发送给级部主任或者助理,需要花费精力统计谁交谁没有上交,而且如果Excel不是很熟悉,可能要用复制粘贴的方式合并Excel效率低下。举例如下:


元旦留校 不在校名单 跳绳

需求

方便快捷的采集信息

解决办法

采用钉钉的文档协作功能进行文档协作。
只需要编辑一个需要采集信息的Excel表格,各班主任通过钉钉手机端、PC端在线填写,结果自动汇总方便快捷。省去统计、核对的时间,大大提高了信息采集汇总的效率,降低了人力成本。

其实以上都是很简单的运用,但是可以大范围的提高效率,都是权宜之计,信息仍然是零散,距离真正的信息化还有很远的距离。

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