赢在家庭教育

赢在家庭教育(502)

2018-02-10  本文已影响0人  觉之灯

《不输在家庭教育上》

作者:主编:石宣

20180119徐海波读《不输在家庭教育上》分享(上海,第502天)

《亲子冲突中有没有双赢》摘录:

设想:有没有双赢的局面

A.如果把孩子当成“别人”

龙应台女士在她的书里写道,她非常不愿意看到她的大儿子吸烟,但是她尊重他是“别人”,他应该有自己的思维模式和生活方式,所以她没有因为自己是母亲的角色而强迫大儿子戒烟,而是说,“抽不抽烟,你得对自己解释。”

如果我们把孩子当成“别人”,我们可以平等相处,公平看待一些问题,接受孩子“独特”的性格特点和行为。

克里希那穆提有一个观念,我觉得太对了,真正的爱一个人,就不会总是把这个人和别人做比较。比来比去,还是爱吗?

家长经常挂在嘴边的一句话,“都是因为爱你”。然后转过身无时无刻不在比较自己的孩子。当比较一开始,爱就消失了。

(全文请阅读《不输在家庭教育上》第28卷P.213-214)

一点想法

(Booboo微思录):

1.你得对自己解释。

2.把孩子当成“别人”,其实就是划清界限。

缺少界限感,没有做好分离,没有划清界限,于是,你是我的,我是你的,你的就是我的,我的就是你的。事实上一碰到这个事情或者那个问题往往就只有我没有你了,于是,滋生各种冲突、纠结。

3.没有比较,就没有伤害;就好像——没有买卖,就没有伤害。

当比较一开始,爱就消失了。

当感受到爱,良知才会升起。

只要感受到爱,良知就会升起,这就是人,就是人性。

从这个角度来看,也可以得到结论——

爱,是一切问题的解答。

Booboo-海上临川

二零一八年一月十九日

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