跟课报告

早上：

“12.88秒拍掌”

   “寻人游戏”：12秒内至少向七个不同的人握手问“你好” 第二轮12秒内至少向不同于前七个人握手问“你好”并告诉对方你的名字。                                                                                                     （环境嘈杂）环境会阻碍人与人之间的沟通；工作的标准（将至少握七个人作为任务满分），不应成为个人的目标，任务可以做得更好，目标可以定得更高。

“拳王争霸”：两两pk(石头剪刀布），赢者拍输者肩并向输者说：“走，跟我混”，输者两手搭赢者双肩地跟在赢者后面，赢者继续两两pk直至产生最终 queen (或King)后全体围成一个圈，queen(king)拥有一名奴隶（输者）搀扶巡视福利。             

 “爱人及人”：每位学员一张扑克牌和一支水笔除却名字一栏，按牌提示用歌词、诗等形式写出自己优点缺点，爱好等（7分钟）。按牌型站队，将自己牌内容唱或说给别人猜，听者尽量记住别人。                                                                                                                                                                        

   团建：队形，队名，logo

  “群龙取水”：四条平行线（两条内线距外线1.7米），十分钟内各组全体成员必须站在外线取    出两内线处的15瓶水（水瓶搭成三角形），若取水者身体或水瓶触碰到线内区域，则放回该瓶水从取。每人限取一瓶，人数不够组，人可重复 。                                                                             团队的力量成员之间的信任。

下午：

          按摩操

          “密室逃脱”：锁住门，全体人员不允许离开房间。一人绑上炸弹，计时，呼救，告知其余成员剩余时间（每十分钟呼救一次，最后半小时间隔五分钟，最后五分钟间隔一分钟）。其余各组人员找出密码箱，按照线索解码（房间所有道具都可能暗藏下一线索），共同协助解出装有房间钥匙的密码后共同逃离。共有八张提示卡，用提示卡可向主持者提一个问题，解答者有权决定回答程度的深浅。                                                                                                                           （各组离有一定距离，为沟通造成障碍，前期各组忙自己的，过一段时间后产生领队人）环境会阻碍人与人之间的沟通工作中，多沟通，有利于 提高团队工作的效率；信息共享、资源的合理分配、科学决策会提高整体的价值 ；团队之间多鼓励，有利于士气的提高（每解每个密码，大家都会欢呼）。

收获：

      团队团结：相互信任全心投入不怕担责任奉献勇气

个人改进：

            活动中，细心观察事态的发展变化，提高个人的观察力，能对活动中出现的一些问题及时做出应答与反馈；                                                                                                                             说话声音要更响亮、清晰，减少一定程度上与他人的沟通障碍。