对话黄炎培先生之《黄炎培教育论著选》读后感202106013【考

      先生将教育之道归结为不外养成学生之习惯，吾深有同感。遂以微习惯、小目标引导之，并身体力行：制定每日小目标任务七个，其中不乏体育运动、读书、早睡、早起等，每天打卡并发至学生群。

      学生虽偶有回应并效仿，六十多天过去了，我将坚持下去，因为我坚信：念念不忘，必有回响。

      如果说一次讲话的时长在二十分钟以内，你觉得是长还是短？从听众或学生的角度去感受，我觉得比较合适。就像一堂课，其实能抓住学生二十分钟足矣，时间长了免不了找不到重点，弄得反而身心俱疲。

      领导讲话或老师训话亦如此。突出重点，点到为止，启发思考，引领方向的二十分钟，比动则一两个小时的报告会，实在优太多，如此打瞌睡的情况将会少了许多吧。——书于常州武进湖塘天禄商务广场