看《窗边的小豆豆》带你体验不一样的育儿理念

  《 窗边的小豆豆》，讲述了一个小女孩名叫小豆豆，主要记录了发生在小学时的一段真实故事。

  ①不要把孩子的“特点”当问题

    小豆豆在上小学一年级的时候因为太淘气被当作“问题儿童”，每次上课时，都不停的把书桌弄出声来，经常站在窗边看看，等着传来艺人说话声！老师实在拿她没办法，学校劝退另找学校。幸运的是，她有一对不把“特点”当问题的父母！尤其是她的妈妈，并没有告诉她，因啥而退学，一直把她当作是个活波、可爱、诚实、有礼貌的孩子，温柔的对待和接纳她的所有行为。后来，小豆豆的父母又给她找了个巴学园学校。

    在这所学校里，她又遇到了小林校长，有一回，小豆豆不小心把自己喜爱的钱包掉进厕所里，就从校工叔叔的库房拿来把长勺子，找到厕所的掏粪口，一勺一勺地把粪掏出来，希望找到钱包。小林校长看到了，就凑近温和的说“弄完以后，要把这些放回去啊。”最后，也没找到钱包，又把那些粪给弄回原处了。小林校长没有因为被她掏乱的粪坑而介意！这让她觉得，小林校长是那么的和蔼可亲，她在这里是那么踏实。

    ②给孩子积极的期许

    在巴学园里，小林校长每次见到小豆豆，总是说：“你真是个好孩子！”对那些身体残疾或其他原因的孩子，他也会说：“无论什么样的身体，都是美丽的。无论做什么事情，你们大家都是一样的”，“绝对能做到”这话听起来很平常，但是对于孩子却是一生的鼓励！

  ③让孩子在生活中自然的学习

    就像巴学园学校，孩子们可以散步，游玩！在教室里自由的找座位，自由的决定自己喜欢的课程来学；或者下午带她们去大自然游玩学习，比如，碰见油菜花，会问为什么会开花，就会说起雌蕊、雄蕊，还有蝴蝶受花粉之类的，小豆豆觉得在这里是最开心的，每天早晨盼着早一点去学校。这样的学习环境更能激发孩子们学习的兴趣！虽然现在孩子们可能没有这么开放幼儿园，但是我们可以利用身边所拥有的资源，比如大型的公园，动物园，有条件带她去旅游景点之类的，根据自身的条件多带她出去尽情的玩！

  ④发自内心的喜欢孩子

    第一次见面小林先生可以耐心听小豆豆长达四个小时的说话时间，这让小豆豆觉觉得生平遇到了真正喜欢自己的人。这也说明小林先生真的是发自内心的喜欢。小豆豆是幸运的，因为她有非常关爱她的父母，更有像小林校长这样的老师。

    发自内心的喜欢，是没有条件的，完全接纳孩子的所有，给孩子安全感，让她们自由的快乐的成长。