读了《看见》才懂＂看见＂

看见，是接近真相，也是了解这真相里的人。是明知这世界没那么美好，却还不言乏力不言放弃。

读了《看见》才懂＂看见＂

知道柴静，源于高中地理课上，老师给我们放了她的《穹顶之下》。一个舞台，一件素衣，一份真实易懂的讲述。

那时候，她给我一种很强大的感觉，是站在那里说话，就自有万钧之力的重量。我在想，是什么，让一个女人这样强大？

直至读过《看见》，我才明白，原来，是这十年间的＂在清水里呛呛，血水里泡泡，咸水里滚滚＂造就了这样一个强劲的人：见过最底层的痛苦，见过最深沉的无奈，见过最惨烈的牺牲，见过最可怕的对峙。

十年间，她逐渐蜕变成长，像凤凰涅槃，浴火重生。

而我要写的，既不是全然的了解，也不是多深刻的见识，我只能是把我看见的，最触动我的部分，讲述出来，仅此而已。

真相常流失于涕泪交加之间

太投入了，热爱就会夸张，感情就会变形，就没办法真实地认识事物了。

从前，她是个凌厉的姑娘，有喜恶，有情感。所以她会理所应当地站在弱势的一方，去质问强者，一步步让强者哑口无言，大快人心啊，真带劲!

这种感觉，像极了我们小时候看电视。总是急切地追问谁是好人，谁是坏人，结尾的时候，坏人自食恶果，于是电视面前的我们皆大欢喜。

可是，有些时候，事情却并不是那样简单。在现实的世界里，更多的时候，是没有所谓的好人和坏人，只有做了好事的人和做了坏事的人。

我们常常把评价轻易说出口：“你看，那人多可恶，没有道德底线，才出了这么大的医疗事故。”又或者是“对生命没有敬畏之心，竟然活活用高跟鞋踩死一只猫，还有脸发到网上，真是丧心病狂。这样的人，不配活在世上。”

我们总是习惯于站在道德的制高点上，用话语凌迟别人，可却忘了了解真相。

什么才是真相？从客观的视角走里出来的才是。

一个新闻报道，若是怀有立场，只报道一方言论，就谈不上公平客观。而一件充满争议的事，若是我们只顾愤怒，不给一方话语权，则与害人无异。

感情常蒙蔽我们的双眼，真相，常流失于涕泪交加之间。

在每个角色里待着的人，都会有很多不舒服。

她说的是父母教育孩子的方式问题。

儿子从小受尽父亲打压，儿子的话在他眼里永远是错的，他习惯否定。甚至私下找教儿子钢琴的老师，让老师多打击他，所以哪怕后来儿子获了奖，却依旧不自信。一个孩子，在学东西时，听到的不是表扬，而是不行，和永远看不到的希望，该多无助。

所以后来，他晚上开车撞到人，由于看到对方在记车牌号，他感觉受到威胁，所以慌乱下把人连捅六刀，直至死亡。

他是怕父母知道，还有，怕给父母造成麻烦。可最后的结果却是他被判了死刑，而父亲，那个突然一夜苍老的人，在后悔也在思考，自己的爱是不是用错了方式。

家庭教育影响一个孩子的未来生活。他的匮乏和不值得，相信或不相信什么，是家庭从小的影响。

家长总是去告诉孩子应该怎么样，孩子该学些什么，上大学要选什么专业，结婚应该选择什么样的对象。他们理所当然地觉得自己几十年的经验确切无比，可殊不知，这就是错的开始。

引导和启发，要比教训和责骂更好一些。

但，父母的错，我们就该去责备吗？

不，因为每在个角色里待着的人，都有他的不舒服。

有个心理治疗师讲述自己的亲身经历:

三岁之前，母亲把她寄养在别处，带着姐姐生活，重逢后她觉得母亲不亲，觉得母亲更喜欢姐姐。五十年过去了，她养两条狗来修复自己的伤，＂因为那个不公平的感觉一直都在”。原先那只养了六年的狗叫小妹，总是让她抱，趴在怀里，新来的流浪狗妞妞在旁边眼巴巴看着，她想放下小妹来抱妞妞，但小妹不肯让出位置，她放不下来，也就体会了“当年一直跟着母亲长大，突然加进一个成员时，姐姐的难受”。

每个角色，都有他的喜怒哀乐，有开心，也会有苦恼。我们不能单用自己的视角看待别人，最重要的是理解。

学会理解不容易，它可能是很多人一辈子的功课，包括你我。

但我们应该明白的是，有时，他那么做，不是他不想对你好，只是因为身处的位置，能给出的也就只能是这么多而已。

愿你成为能够知道世界并不完美，但仍然不言乏力不言放弃的人。

这世上的事有多少？
我们能了解的有多少？
了解后还愿意保持对世界的期待的有多少？

土地征收问题，消费权益问题，环境破坏，官员徇私，贿赂选举，非典，地震，犯罪，家暴……柴静一次次地走近，去探寻真相，只为给我们呈现最直白的事实。

没有遮掩，没有妥协，没有作秀，这是真真切切的真相。

于是，我们知道了真实的世界，它没那么美好，甚至残忍。该怎样，离开吗？

不。

世界虽并不完美、但却总少不了温暖。

那可能是别人理解的眼神，可能是犯罪者的悔恨，也可能是不愿屈服的伸张正义者。

正因为他们，我们才会倍感温暖，才看到希望。

所以，哪怕世界不那么美好，我们仍然该成为不言乏力不言放弃的人。

我想，这便是＂看见＂的智慧。