七上教学思路（18）

部编版七上  第四单元  生命的思考      第九课    珍视生命

9.1    守护生命

第一部分：课标。本课所依据的课程标准是懂得生命的意义和价值，热爱生活，树立正确的人生观。本节课的目标是：引导学生学会懂得保护身体和养护精神，学会守护自己的生命、珍爱他人的生命；  帮助学生形成对生命健康的正确认识，并养成积极的心理品质 。     

第二部分：重难点。 重点：认识维护自身健康的重要意义，能够进行基本的自救自护。    难点：掌握自救自护的方法和一定的健康救护常识。

第三部分：导课。生命是珍贵的，也是脆弱的。我们需用心守护。阅读p99【运用你的经验】，思考：守护生命需要注意哪些方面？

一起走进《9.1守护生命》

第四部分：自主学习。

第五部分：答疑解惑，重点引领。

1、有句非常流行的话：生命是1，地位、财富、事业等等都“0”。只有拥有健康的生命，其他的“0”才会变得有意义。那么我们如何守护好我们的生命呢？用p100【阅读感悟】和p101【探究与分享】，关注自己的身体、心理和学习自救方法。

2、弄清为什么要养护精神？如何养护精神？

3、总结问题

第六部分：课堂小结:

第七部分：知识运用。画一张生活花瓣图，画清楚你的吃饭、睡觉、上课、活动占比情况，分析这样的花瓣图是否健康，若需改进，如何改？