教育语丝（九）

教育语丝

1．好的教学质量来自好的教学，好的教学来自好的教师，好的教师来自好的教研。好的教研，收获的是教育智慧，提高的是教育教学能力，发现的是更广阔的教育教学天地。

2．学生的创新精神和实践能力都不是教出来的，而只能在主体的自主参与中生成。

3．学生之所以要雕琢，是因为他们有缺点；学生之所以能成功，是因为他们有优点。

4．教师热爱一个学生就等于塑造一个学生，教师厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。

5．学生的潜能会在教师的指责贬斥之下萎缩，自然地也会在教师的赞扬鼓励之下挖掘。

6．没有不好的学生，只有不同的学生；没有笨的学生，只有潜力尚未发挥出来的学生。