庙上小学2018年《走近杨震》中华诗词诵读比赛（活动材料）
材料目录：
一、媒体报道（撰稿人：常宝瑾）
二、活动照片（拍摄人：马菁妍、郭彦强、李和平）
三、活动方案（策划人：杨玉波）
四、活动串词（提供人：各班级语文老师）
五、活动主持词（编辑整理：杨玉波）
六、活动结束语（编辑整理：李和平）
一、媒体报道（撰稿人：常宝瑾）
廉洁是中华民族的传统美德，为了促使全校师生形成诚实守信、正直廉洁的价值观，庙上小学于4月11日下午，举行了“走进杨震”中华诗词诵读大赛。本次比赛以班级为单位，全校12个班级人人参与。各班所选诗歌抒情性强，贴合主题；朗诵时感情饱满、真挚；朗诵形式多样，有组合、有配乐，表演性强。四（2）班的《说唱“廉洁”》激情昂扬，三(1)班的《廉》整齐嘹亮，六(1)班的《清廉颂》铿锵有力。经过近两个小时的比赛，评比出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
通过此次大赛，师生们对“廉洁”有了更深的认识。同时学校要求全体师生不仅要领会“廉洁”精神，更要落实到生活中、学习中，要把“廉洁”付之于行动，让校园变成“和谐校园、魅力校园、绿色校园、廉洁校园”，让廉洁之花开满庙上小学！
二、活动照片（拍摄人：马菁妍、郭彦强、李和平）
三、活动方案（策划人：杨玉波）
庙上小学2018年《走近杨震》中华诗词诵读比赛 活 动 方 案
各位老师：
为弘扬和传承中华民族的优秀传统文化，打造廉洁教育的文化特色，庙上小学结合豫灵镇中心学校相关文件精神，决定在全体师生中继续深入开展杨震廉洁文化进校园活动，在学生中塑造“崇廉尚德，诚实守信”的优秀品质。现将活动方案公布如下：
一、活动时间：
2018年4月11日（星期三）下午15:00—17:20
二、 活动对象：
庙上小学1-6年级全体学生（班主任、科任老师负责排练节目，教师也可随班与学生共同表演，原则上不允许学生请假或不参加本班节目表演，特殊情况除外）
三、活动内容：
诵读杨震廉洁诗词和中华优秀经典诗词
四、活动地点：
庙上小学教学楼大厅下（各班带上板凳，按上次法制报告会位置就坐）
五、工作安排：
各班以《走近杨震》为活动教材，以诗词诵读比赛为基本形式，通过诵读、吟唱、舞蹈等多种形式表现廉洁文化及中华诗词的博大精深。
温馨提示：1—2年级以儿歌朗诵或简单舞蹈为主，3—6年级可以是“诵读、吟唱、舞蹈等多种形式的百花齐放”，每班精心准备1个节目。
六、工作要求：
各班级要认真组织，精心安排，尤其要和经典阅读特色结合起来，活动组织要求有展示台，有主持，有服装，有场面，有报道。各班级要求学生在诵读中严格按照诗词诵读及吟唱标准，干脆利索，不拖泥带水，严禁拖音呈现“学生腔调”。比赛结束后学校要评出“优秀组织一等奖”2名、“优秀组织二等奖”4名、“优秀组织鼓励奖”6名，并将比赛结果纳入期末班级量化考核分数。
七、人员分工：
1、布置会场：杨玉波、孙有平、郭彦强
2、准备服装：陈鹏飞（将学校已有服装找出来，供各班自由选择，若各班对学校服装不满意，也可要求学生全部穿校服，班级校服不够的，可以临时从其他班借）
3、比赛评委：何晓飞、许梦婷、张红娟、黑莉娜（评委要求带上黑色中性笔，黑莉娜还要负责合分和排序，其他评委根据排名书写荣誉证书，前2名，一等奖;3-6名，二等奖；其它都是鼓励奖，绝对不允许评委提前退场）
4、串词准备：各班语文老师提前准备好串词，于2018年4月10日下午16:00前将串词发庙上小学QQ群，要求注明：“XX班XX节目串词：（内容）”，李和平老师负责统一整理。
5、出场顺序：2018年4月11日上午10:10分各班主任本人或派班长到会议室李和平老师处抓阄确定出场顺序。
6、比赛主持：李和平
7、专业拍照：马菁妍、郭彦强（照片统一发学校QQ群）
8、媒体报道：常宝瑾
9、颁奖总结：张青波 杨玉波
四、活动串词（提供人：各班级语文老师）
五、活动主持词（编辑整理：杨玉波）
六、活动结束语（编辑整理：李和平）
【开场白】：
男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
女：在这春暖花开、鸟语花香的季节里，庙上小学迎来了2018年《走近杨震》中华诗词诵读比赛。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就像春日里的百花，散发着馥郁的芬芳；它又像夏日里的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：让经典走进校园，校园就是指点江山、激扬文字的人文之都。让经典走进校园，校园就是落瑛缤纷、莺啼燕语的世外桃源。
女：今天，我们欢聚在这里，诵读中华经典，传承华夏文明。今天，我们登上这个舞台，共赏千古美文，聆听古诗书韵。 今天，我们对话圣贤，寻找万里河山的广阔。
男女：今天，我们诵读经典，感受千年文字的力量!
男：下面，请允许我为大家介绍担任本次比赛的评委老师，她们分别是：何晓飞老师、许梦婷老师、张红娟老师、黑莉娜老师，让我们以热烈的掌声欢迎评委老师们就坐！
女：我来宣布本次的比赛评分规则：“进出场有秩序，队列整齐2分” 、“诵读、演唱声音洪亮，有气势2分” 、“指挥节奏分明，与合唱配合默契2分”、“整体服装一致、精神面貌良好1分”、“音准、节奏把握准确3分”，合计10分，最后将四个评委的分值相加，取平均值，按从高到低次序排列，前两名“一等奖”，3-6名“二等奖”，7-12名“三等奖”。
男女：我们提前预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。下面，我宣布庙上小学2018年《走近杨震》中华诗词诵读比赛现在开始！
51班：中国传统文化博大精深，包罗万象。国学经典作为中国传统文化精华的传世之作，其
智慧光芒穿透历史，是中华民族伟大的精神财富，下面请欣赏51班给大家带来的两首古诗《春晓》、《咏柳》。
12班：学杨震，树新风，小朋友，讲廉洁，争当庙上好少年，下面请欣赏12班带来的廉洁
诗词朗诵。
21班：廉洁是中华民族的传统美德，作为一名小学生，我们要形成诚实守信、正直节俭的价值观，我们要从身边的小事做起，让廉洁之花开满校园。接下来，请欣赏21班带来的廉洁诗词朗诵。
62班：在不知不觉中，风变暖了，草变绿了，杨柳开始发芽了，春天的气息扑面而来，春天
的颜色尽收眼底。春天是个生机勃勃的季节，春天是个充满希望的季节。下面请听62班同学带来的“春”组诗诵读。
61班：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但
是，我们的日子为什么一去不复返呢？请欣赏61班的情景剧《时光老人与流浪汉》与《惜时诗》朗诵。
22班：唐诗宋词是中华上下五千年灿烂文化的瑰宝，是塑造中华魂的优秀素材，下面请欣赏
22班带来的中华诗词诵读。
32班：优异的成绩是学生的收获,丰收的硕果是农民的收获。一 分耕耘、一分收获,让我们珍
惜这份来之不易的收获。请欣赏32班同学为我们带来古诗新唱《悯农》。
31班：高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。明月如明镜,映照环宇,也映
照心灵。请欣赏31班带来苏轼的《水调歌头》。
41班：廉洁是我们中华民族的传统美德,我们几千年的历史上记载着许多有关廉洁的故事,传
扬着许多廉洁的颂歌。下面请欣赏41班为大家带来的廉洁诗词朗诵《墨梅图题诗》、《苍松怪石图题诗》、《墨竹图题诗》。
42班：今日事今日毕，莫等明日再努力！同学们，让我们抓住今天的宝贵机会，刻苦学习，
锐意进取！请听42班同学带来的《明日歌》
52班：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化：源远流长的古典诗词，是文化宝库
中经久不衰的文化瑰宝；一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受；一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪。下面请欣赏52班带来的古典诗词朗诵《长歌行》、《冬夜读书示子聿》、《今曰歌》。
11班：同学们，你们上课的时候都是怎么学习的呢？有没有认真思考做到动手动脑了吗？ 接
下来就让11班的小朋友告诉大家上课是怎么学习的吧！请欣赏11班的童谣《学习歌》！
结束语：
（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（女） 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
（男）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（女）愿五千年文化的血脉永久传承
（男）庙上小学2018年《走近杨震》中华诗词诵读比赛
到此结束，谢谢各位老师和同学们的积极参与。
