第一次读这首诗是在初一的一个早读，晨光从窗户缝中挤进，偶尔夹杂着少许鸟叫，记忆中，当时不是很懂，只是觉得有点“老白话”，诗句普通的好像自己也能写一样。

如果现在问我，你喜欢中国的教育吗？我的回答是肯定的，因为它于我是合理的，乃至于少走不少弯路。从小学到大学，我对文字和知识是一个从被动为主逐渐走向主动为主的过程，这也就是当初中开始稍有主动意识的我，会开始嫌弃这首将来会影响我一生的诗。

第二次读是初三和高中的衔接期，自己由于侥幸考上“沙中”的预科班，所以初三一年是没有什么压力的，思想和看书也在这种无为与自由中更加肆无忌惮和快速的扩张着，从二三流网络小说，历史演义，名人传记，到成功励志，反正是五花八门，良莠不齐，后来经好朋友推荐—————《富爸爸穷爸爸》系列图书，（改变自己的时刻在当时看起来永远是那么稀松平常，似乎这是一个无法打破的定律），在第一本书第一章第二页便是这首诗，二次遇见略感意外，读罢，多了几分说不清的彷徨和感叹，年龄对于时间的感觉是越来越快的，可能是时间除以经历的缘故吧，分母在不知不觉中增大，而时间依旧逝者如斯夫。

第三次读便是考研期间，毕业临近带来的窒息感和同辈压力是无所适从的，出于对于大学胡作非为的亏欠和无业可择的处境，毅然决然选择考研，过程中多少会有所动摇，难免迟疑，于是，在一个上午，《未选择的路》这首小诗从初中的那个早上飞来了，似是嘲讽当年的无知，又好像在告诫自己，既然无路可选，既然决定了，那就应该义无反顾，选择一个少有人走的路，总会错过些风景，但，那曲径通幽处想必也不会差。

作为首篇，写的反而多了些漫无边际和流水账，想阐明中心，目前也没有说出，借用自己的口号吧!分享实用方法，学些新的东西。写作的目的，就是想把自己走的路上的风景做一个记录，分享一下，认识更多的朋友，权当做一个主动的招手，你好，很高兴认识你。

《未选择的路 》

美-弗罗斯特                               

黄色的树林里分出两条路，

可惜我不能同时去涉足，

我在那路口久久伫立，

我向着一条路极目望去，

直到它消失在丛林深处。

但我却选了另外一条路，

它荒草萋萋，十分幽寂，

显得更诱人，更美丽；

虽然在这条小路上，

很少留下旅人的足迹。

那天清晨落叶满地，

两条路都未经脚印污染。

啊，留下一条路等改日再见！

但我知道路径延绵无尽头，

恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方，

我将轻声叹息将往事回顾：

一片树林里分出两条路——

而我选择了人迹更少的一条，

从此决定了我一生的道路。